（1）伽利略認(rèn)為，如果圖示中的斜面是光滑的，那么當(dāng)小球從左側(cè)某一高度向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，無(wú)論右側(cè)斜面坡度如何，小球都會(huì)沿斜面上升到相同的高度。這是因?yàn)樾∏蛟谶@一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，能的總量是__的。

（2）眾所周知，內(nèi)能會(huì)從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，但不可能自動(dòng)地從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體；由于摩擦總會(huì)有一些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失到空氣中，但散失到空氣中的內(nèi)能不可能自動(dòng)地再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有__。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年滬科版第十四章了解電路第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路同步測(cè)試 題型：單選題

現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，畫(huà)出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)： 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)題 題型：填空題

小紅坐在行駛的車(chē)廂內(nèi)，若以車(chē)廂為參照物，則小紅是 ________的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)： 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)題 題型：單選題

要測(cè)量如圖所示的一曲線段MN的長(zhǎng)度，較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到N端，分段求和

B. 用一段彈性棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標(biāo)記，拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端，再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標(biāo)記，拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省滕州市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第二章《內(nèi)能的利用 》 測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為_(kāi)_____J；燃料2的熱值是______J/kg。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比要偏______(填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省滕州市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第二章《內(nèi)能的利用 》 測(cè)試試卷 題型：單選題

小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻�，鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高，以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是（　�。�

A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省滕州市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第二章《內(nèi)能的利用 》 測(cè)試試卷 題型：單選題

目前我國(guó)已將發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)列為國(guó)家重大科技項(xiàng)目之一。下列我國(guó)“陸、海、空、天”裝備中動(dòng)力機(jī)械不屬于熱機(jī)(利用內(nèi)能做功的機(jī)械)的是( )

A. 高鐵交流異步牽引電動(dòng)機(jī) B. 052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦燃?xì)馄啓C(jī)

C. “殲20”戰(zhàn)機(jī)渦扇15煤油發(fā)動(dòng)機(jī) D. “長(zhǎng)征五號(hào)”火箭液氫液氧發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B. 多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

D. 物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目：初中物理 來(lái)源：2.3聲的利用 一課三練 題型：單選題

下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是

A. 有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B. 醫(yī)生用聽(tīng)診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

C. 利用聲納測(cè)海深

D. 利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械

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