如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個容器底部所受的液體壓強分別為pA 、pB 、pC ，下列判斷正確的是（ ）

A. pA＞pB＞pC

B. pC＜pA=pB

C. pA＞pB=pC

D. pC＜pA＜pB

D 【解析】由題A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同，根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知，pC＜pA，pA＜pB，故pC＜pA＜pB ，選項ABC錯誤，D正確為答案。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：第六章《力和機械》單元測試卷 題型：單選題

從井中用繩提上一桶水時，手感到向下的拉力，這拉力的施力物體是（ ）

A．地球 B．水 C．水和桶 D．繩子

D 【解析】 試題分析：力是物體對物體的作用，產(chǎn)生力的兩個物體互為施力物體互為受力物體． 【解析】 用繩子提起水桶，與手接觸的是繩子．手對繩子有一個向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向下的拉力．所以手受到一個向下的力的作用，這個力的施力物體是繩子． 故選 D

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科目：初中物理 來源：新人教版2018屆八年級物理下冊 第8章 運動和力單元綜合測試卷2 題型：單選題

許多瓶蓋的側面都有密集的豎直的條紋，這樣做的目的是：（ ）

A. 增大摩擦 B. 堅固耐用 C. 節(jié)約材料 D. 便于運輸

A 【解析】摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關，瓶蓋的側面都有密集的豎直的條紋，是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力的。故A符合題意，BCD不符合題意。 故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版8年級物理（下）第9章壓強精品測試卷 題型：實驗題

如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：

（1）如圖甲所示，若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較_____（選填“大”或“小”）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該________．

（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認為他的結論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因為沒有控制金屬盒________相同．

（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體壓強就越________．

（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強________．

小 相平 不可靠的 在液體中的深度 大 大 不變 相等 【解析】（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化��；調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應該相平．（2）影響液體壓強的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實驗中沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，因此無法判斷兩容器中液體密度的大小，所以結論...

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科目：初中物理 來源：人教版8年級物理（下）第9章壓強精品測試卷 題型：單選題

如圖所示，三個形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個容器內(nèi)液體的高度相等，三個容器底部所受壓強分別為pA、pB、pC，則( )

A. pA＞pB＞pC B. pA=pB=pC C. pA＜pB＜pC D. 無法判定.

A 【解析】由題意可知：A. B. C三個容器中分別裝有鹽水、水、酒精,可知ρA>ρB>ρC 三個容器中液體深度相同,可知hA＝hB＝hC 由P＝ρgh可知,在深度相同時液體密度大的液體壓強大,即：PA>PB>PC 登記表：知道鹽水的密度比水大，水的密度比酒精的密度大利用液體壓強公式P＝ρgh計算即可．

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科目：初中物理 來源：人教版8年級物理（下）第9章壓強精品測試卷 題型：單選題

如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是（ ）

A. 刀切芒果 B. 線切雞蛋

C. 用針繡花 D. 厚紙片墊提手處

D 【解析】試題分析：（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大�。� （2）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積． （3）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積． 【解析】 A、B、C都是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強．不符合題意． D、提塑料袋時，用厚紙片墊在提手處，是在壓力一定時，增大受...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理第十六章《電流做功與電功率》　檢測試卷 題型：簡答題

因為忙于中考復習,小麗已經(jīng)很長時間沒有打開過自己的電腦了,進入潮濕的夏季后,爸爸建議小麗定期給電腦通一會兒電.請你解釋這樣做的道理.

利用電流的熱效應,產(chǎn)生電熱來驅(qū)潮. 【解析】試題分析：在潮濕的夏季，長時間不用的電腦主機元件會附著上水汽，容易腐蝕損害電子元件，同時容易引起漏電、電線短路等事故．而根據(jù)焦耳定律可知，給電腦通電后，電腦元件會發(fā)熱，同時也會使附著在電子元件上的水汽溫度升高，蒸發(fā)加快，使電子元件變得干燥；因此，給電腦通電可以較快的去除電腦主機元件上附著的水汽，延長電腦使用壽命。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型：實驗題

綺妍同學為了探究“電流與電壓、電阻的關系”，設計了如圖-甲的實驗電路，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣，導線若干．

（1）請你用筆畫線代替導線，將如圖-乙中的實物連接完整_________．

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最_________端（選填“左”或“右”）．

（3）閉合開關，綺妍同學發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是____________________ 。

（4）故障排除后，綺妍同學先把10Ω的電阻接入電路，移動滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關，她拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖-丙所示，其示數(shù)是___________V，要完成這次實驗，接下來她應將變阻器滑片向___________端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為___________ V．

（5）綺妍同學還把5Ω的電阻接入電路中，來探究“電流與電壓的關系”。她通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值，并記錄在下表中．老師看了表中的實驗數(shù)據(jù)后，卻說其中有一次是錯誤的數(shù)據(jù)．請你幫她分析一下，出錯的是第_________次，原因是______________________．

（6）實驗結束后，綺妍同學向老師提出可以用小燈泡來代替定值電阻，進行“電流與電壓關系”的實驗探究，老師指出這個實驗操作是不可行的，原因是_________________________________________

略 （2） （3） （4） 右 R開路 2.4 右 略 2 1 即使滑動變阻器的阻值為最大時，滑動變阻器兩端電壓為2V ,定值電值兩端電壓為0.5V,計算出的電源電壓為2.5V,小于3V的電源電壓 【解析】（1）由圖甲所示電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，根據(jù)電路圖連接實物電路圖，如圖所示． （2）閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到最阻值...

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級下學期期初考試物理試卷 題型：填空題

暴風雨來臨前，狂風把小樹吹彎了腰，落葉被吹得漫天飛舞。從物理學的角度看，風力的作用效果是使小樹發(fā)生了_____，使落葉的_____發(fā)生了改變。

形變 運動狀態(tài) 【解析】力的作用效果有：(1)改變物體的運動狀態(tài).(2)改變物體的形狀�？耧L把小樹吹彎了腰，即風力使小樹發(fā)生了形變；靜止在地上的落葉被風力吹得漫天飛舞(即運動)，顯然落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。

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