(1)請在圖中畫出滑輪組最省力的繞線.
(2)如圖所示,重20牛的物體漂浮在水面上靜止不動,請作出物體所受力的示意圖.
分析:(1)對于由一只動滑輪和一只定滑輪組成的滑輪組來講,其最省力時是由3段繩子承擔物重,根據(jù)這一特點確定繞繩方法即可;
(2)漂浮在水面靜止不動的物體受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對平衡力,再根據(jù)力的三要素,利用畫圖法畫出即可.
解答:解:(1)如圖,從動滑輪下掛鉤開始,依次繞過定滑動和動滑輪,最終F=
1
3
G,這就是最省力的繞線方法;

(2)物體受到重力和浮力的共同作用,兩個力是一對平衡力,大小均為20N,作用在物體的重心,方向相反,如圖所示.
點評:(1)滑輪組繞線時要先確定由幾段繩子承擔物重,再找出起始點,依次進行繞線,并注意充分利用好每一只滑輪,在有多個滑輪時要注意先小后大,先內后外的順序;
(2)對漂浮物體受力情況的正確分析是解決此類問題的基礎,然后再確定力的三要素并按要求進行畫圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?寧德)如表是小明測一輪滑組機械效率時記錄的有關數(shù)據(jù):
        項目
    數(shù)據(jù)
次數(shù)
動滑輪重G/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 拉力F/N 拉力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η
1 0.3 2 0.1 1.2 0.3 55.6%
2 0.3 4 0.1 2.0 0.3 66.7%
3 0.3 8 0.1 3.7 0.3
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩.
(2)通過計算得出表格中甲的機械效率是
72
72
%.
(3)由表格收集的數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度,隨著提升物重的增加,滑輪組的機械效率將
變大
變大
(選填“變大”或“變小”).
(4)進一步分析表格數(shù)據(jù)可知,隨著提升物重的增加,滑輪組的額外功
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是
每段繩子上承擔的物重越大,所以繩子與輪之間的摩擦也會越大
每段繩子上承擔的物重越大,所以繩子與輪之間的摩擦也會越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

育英中學的物理實驗探究小組用伏安法測定額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率.
(1)請在方框中畫出實驗電路圖.
(2)將圖1中的滑動變阻器接入電路.要求:滑片P右移時燈變亮.
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,通過小燈泡的電流為
0.5
0.5
A.
(4)小燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W.
(5)該實驗電路除了可以測電功率外,還可以進行的實驗有
測燈泡電阻
測燈泡電阻
.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1中ABO可看成杠桿,O 為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖
(2)如圖2所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,AB和CD是擋板左側的發(fā)光點S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖上作出發(fā)光點S.(要求留下作圖痕跡)
精英家教網(wǎng)
(3)將圖3所示的各個元件用筆畫線作導線連接成完整的電路,要求:開關閉合后,小磁針在如圖所示位置靜止,滑動變阻器的滑片P向右移動時電磁鐵L磁性加強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如表是小明測一輪滑組機械效率時記錄的有關數(shù)據(jù):
    項目
  數(shù)據(jù)
次數(shù)
動滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η
10.320.11.20.355.6%
20.340.12.00.366.7%
30.380.13.70.3
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩.
(2)通過計算得出表格中甲的機械效率是________%.
(3)由表格收集的數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度,隨著提升物重的增加,滑輪組的機械效率將________(選填“變大”或“變小”).
(4)進一步分析表格數(shù)據(jù)可知,隨著提升物重的增加,滑輪組的額外功________(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是________.

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科目:初中物理 來源:2012年福建省寧德市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如表是小明測一輪滑組機械效率時記錄的有關數(shù)據(jù):
        項目
    數(shù)據(jù)
次數(shù)
動滑輪重G/N物重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N拉力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η
10.320.11.20.355.6%
20.340.12.00.366.7%
30.380.13.70.3
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩.
(2)通過計算得出表格中甲的機械效率是______%.
(3)由表格收集的數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同的重物至同一高度,隨著提升物重的增加,滑輪組的機械效率將______(選填“變大”或“變小”).
(4)進一步分析表格數(shù)據(jù)可知,隨著提升物重的增加,滑輪組的額外功______(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是______.

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