圖12-9為“歐姆定律”一節(jié)中的“研究電流和電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖。
               
圖12—9                        
⑴為了達(dá)到研究的目的，實(shí)驗(yàn)過程中必須保持                          不變。
⑵當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表的讀數(shù)為2V，電流表的讀數(shù)為 0.4A。
現(xiàn)將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究。
則下一步進(jìn)行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
電壓表的示數(shù)    調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2V 
考點(diǎn)：
分析：（1）探究“電流和電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓不變，應(yīng)保持電壓表示數(shù)不變．
（2）10Ω電阻接入電路后，電阻阻值變大，電阻分壓變大，要保持電阻兩端電壓不變，
應(yīng)向右移動滑動變阻器滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分壓變大，
使滑動變阻器兩端電壓保持不變．
解答：解：（1）為了達(dá)到研究的目的，實(shí)驗(yàn)過程中必須保持電壓表示數(shù)不變．
故答案為：電壓表示數(shù)．
（2）把阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻后，為保持電阻兩端電壓不變，
應(yīng)閉合開關(guān)，向右移動滑動變阻器滑片使滑動變阻器接入電路的阻值變大，
減小電阻兩端的分壓，使電壓表示數(shù)保持不變．
故答案為：閉合開關(guān)，向右移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V．
點(diǎn)評：本題考查了“研究電流和電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)及實(shí)驗(yàn)操作，熟悉“研究電流和電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是正確解題的關(guān)鍵，本題是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究”電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系“，要求：

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，請你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上（如圖丙）畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
電流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.12
0.1
（3）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是：斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動變阻器的滑片滑到　 　端（選填“A”或“B”），然后閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為　 　V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器　 　
A、50Ω  1.0A                       B、50Ω  0.5A
C、20Ω  1.0A                       D、20Ω  0.5A．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在某一溫度下，兩個(gè)導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則由圖可知，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 導(dǎo)體A的阻值隨電壓的增大而增大
B. 導(dǎo)體A的阻值小于導(dǎo)體B的阻值
C. 導(dǎo)體A的阻值大于導(dǎo)體B的阻值
D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體A、B的阻值相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為電流與電壓的關(guān)系圖像，由此可以判斷（  ）
A．R甲＝R乙
B．R甲＜R乙
C．R甲＞R乙
D．無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖(甲)所示的電路圖。
(1)請按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖(乙)中的實(shí)物圖連接完整。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓(V)
2
2
2
電流(A)
0.4
0.2
0.1

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)______________________，使________________________保持不變，然后再記錄流表的示數(shù)。
(3)下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：___________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖(甲)所示的電路圖。

(1)請按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖13(乙)中的實(shí)物圖連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中A．先將R用5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取對應(yīng)的電流值；
B.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)應(yīng)將滑動變阻器應(yīng)向______(左或右)滑動,保持R兩端電壓為    .讀取與該電阻對應(yīng)的電流值；

(3)上表中冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：___________       
(4)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________ (填序號)。
①測量物體的長度；②用伏安法測量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理做出了圖15所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法正確的是_______。（2分）
A．導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
B．在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
C．將導(dǎo)體甲、乙并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的總電流為0.9A
D．將導(dǎo)體甲、乙串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的總電流為0.2A

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

A、B兩個(gè)電阻的U﹣I圖象如圖所示．將A、B串聯(lián)接入電路，當(dāng)通過B的電流為0.5A時(shí)，A的電阻是    Ω；將A、B并聯(lián)接入電路，當(dāng)干路總電流為1A時(shí)，電阻B消耗的電功率是    W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向移動的過程中
A．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小
B．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
C．電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大
D．電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大

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同步練習(xí)冊答案