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關(guān)于彈力，下列說法中錯誤的是
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A． |
相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力
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B． |
彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用
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C． |
彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力
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D． |
壓力、支持力、拉力都屬于彈力
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答案：B
解析：
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彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，在形狀改變時產(chǎn)生的力，不僅指彈簧產(chǎn)生的力．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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日食和月食都可以用光的________來解釋．圖甲表示________的成因，圖乙表示________的成因．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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力是________．一個物體受到了力的作用，一定有________對它施加了這種作用，受到力的物體叫________物體，施加力的物體叫________物體．用手提水桶，施力物體是________，受力物體是________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，使一薄鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(1)(2)(3)(4)各圖所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是
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| [ ] |
A． |
圖(1)和(2)
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B． |
圖(1)和(3)
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C． |
圖(1)和(4)
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D． |
圖(2)和(3)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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在使用彈簧測力計測量力的過程中，有如下操作：
①輕輕來回拉動兩次掛鉤；
②把待測力加在掛鉤上；
③觀察彈簧測力計的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；
④調(diào)整彈簧測力計指針的位置；
⑤待指針穩(wěn)定后讀數(shù)．
上述操作，正確的順序是
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| [ ] |
A． |
①②③④⑤
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B． |
②③④①⑤
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C． |
④①②③⑤
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D． |
③④①②⑤
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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某同學(xué)用彈簧測力計測量一個物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，手提掛鉤，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是4.5 N，則該物體的重力
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| [ ] |
A． |
一定等于4.5 N
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B． |
一定大于4.5 N
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C． |
一定小于4.5 N
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D． |
無法判斷
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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物體在月球表面上受到的引力約等于其在地球表面所受引力的 ，在不考慮地球自轉(zhuǎn)對物體的影響時，一個在地面所受重力為735 N的宇航員，他在月球上所受的重力是________N，質(zhì)量是________kg．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，人站在跳板上，人對跳板的力的作用效果是________．
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