7.甲、乙、丙三位同學(xué)拔河,甲、乙分別用300N和400N的力向左拉,丙用500N的力向右拉,則三位同學(xué)的合力為200N,方向向左.

分析 同一直線上的兩個力,方向相同時,合力的大小等于兩個力的大小之和,方向與力的方向相同;方向相反時,合力的大小等于兩力的大小之差,方向與較大的力的方向相同.

解答 解:根據(jù)題意可知,甲、乙分別用300N和400N的力向左拉,兩個力的方向相同,則兩個力的合力大小F=300N+400N=700N;
甲乙的合力與丙的拉力的方向相反,則三位同學(xué)的合力大小F′=700N-500N=200N,方向向左.
故答案為:200N;   向左.

點評 本題考查了求合力,掌握力的合成方法即可正確解題,本題是一道常見題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.我們感到冷時,有時會搓手,有時會使用暖水袋,前者是通過做功的方式取暖,后者是通過熱傳遞的方式取暖.兩種方式都能增加(選填“增加”或“減少”)物體的內(nèi)能.

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18.下列記錄結(jié)果中,哪一個長度的單位應(yīng)該是厘米( 。
A.一層教學(xué)樓的高度約為320B.教室的寬度約為60
C.墨水瓶的高度約為50D.一本物理課本的厚度約為15

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15.如圖,最近有報道,奇男子方恕云憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江.(g=10N/kg)已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg,他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2,他對毛竹的壓強為2×104Pa.若他所用的一根毛竹質(zhì)量為210kg,體積0.3m3,則他能  (填“能”或“不能”)實現(xiàn)水上漂行.

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2.“六一”前夕,某質(zhì)監(jiān)部門對兒童玩具市場進行了專項檢查,發(fā)現(xiàn)個別種類玩具的材質(zhì)易斷裂,斷裂后尖銳的邊緣因受力面積變。ㄌ睢白冃 被颉白兇蟆被颉安蛔儭保,對人體的壓強變大(填“變小”或“變大”或“不變”),容易刺傷孩子,存在安全隱患.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在水平地面上有一臺體重秤,當(dāng)人雙腳站立在體重秤上并保持靜止時( 。
A.人受到的重力和支持力是一對平衡力
B.人受到的重力和支持力是一對相互作用力
C.體重秤受到的壓力和支持力是一對平衡力
D.體重秤受到的壓力和支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.畫出圖中射向凸透鏡的兩條入射光線的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.探究凸透鏡成像實驗中:

(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向上 (上/下)調(diào)整.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距透鏡15cm時,能成倒立、放大的實像;
(3)在圖乙中,小明借來爺爺?shù)难坨R,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明爺爺?shù)难坨R的鏡片是凹透鏡,爺爺?shù)囊暳θ毕轂榻暎ㄟx填“近視”或“遠視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生資源
B.核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量
C.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
D.原子彈和氫彈爆炸都是核裂變反應(yīng)

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