A. | 走路時地面對鞋底的摩擦 | |
B. | 板書時,粉筆與黑板的摩擦 | |
C. | 拉二胡時,弓弦與琴弦的摩擦 | |
D. | 汽油機工作時,活塞與氣缸壁的摩擦 |
分析 滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關;
增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;
減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).
解答 解:
A、走路時,人就依靠地面對鞋底的摩擦,因此地面對鞋底的摩擦屬于有益摩擦,需要增大.故A不合題意;
B、板書時,留下粉筆字就是依靠粉筆與黑板間的摩擦,因此粉筆與黑板間的摩擦屬于有益摩擦,需要增大.故B不合題意;
C、拉二胡時,聲音的產(chǎn)生來自弓弦與琴弦的摩擦,因此弓弦與琴弦間的摩擦屬于有益摩擦,需要增大.故C不合題意;
D、汽油機工作時,需要克服活塞與氣缸壁的摩擦,因此活塞與氣缸壁間的摩擦屬于有害摩擦,需要減。蔇符合題意.
故選D.
點評 聯(lián)系日常生活中的實際情況,來考查增大或減小摩擦的辦法,體現(xiàn)了物理來源于生活的理念,是中考常見題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲滑輪組比乙滑輪組更省力 | |
B. | 甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大 | |
C. | 甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等 | |
D. | 甲滑輪組的機械效率比乙的低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合金塊的重力G2=25N | B. | 動滑輪掛鉤受到的拉力為20N | ||
C. | 杠桿A端受到的拉力為15N | D. | 物塊G1的重力為40N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲是由物體振動產(chǎn)生的,振幅越大響度越大 | |
B. | “聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 | |
C. | 速度超過340m/s的聲音稱為超聲波 | |
D. | 聲音唯有在空氣中才能傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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