【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。.求：

（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；

（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

【答案】660W 220Ω 990 000J

【解析】

試題電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)，當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時，電阻R1、R2并聯(lián)，處于加熱狀態(tài)，本題中的0-10min和15-20min時間段都處于加熱狀態(tài)，共用時15min；當(dāng)閉合S，斷開S1時，處于保溫狀態(tài)，本題中的10-15min和20-30min時間段內(nèi)處于保溫狀態(tài)，共用時15min。兩個開關(guān)都閉合時處于加熱狀態(tài)，電路中電流大，根據(jù)電路中的I-t圖像可知此時的電流為3A，電飯鍋的功率為P加=UI加=220V×3A=660W

當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時，只有R1接入電路，R1中的電流為2A，根據(jù)并聯(lián)電路互不影響的特點(diǎn)，當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，R1中的電流仍為2A，則R2中的電流為3A-2A=1A。

電阻R2的電阻為：

當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時的功率為P保=UI保=220V×2A=440W

則30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量為Q=W=Pt=660W×900s+440W×900s=9.9×105J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。

（________）

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，則故障為定值電阻R__（填“短路”或“斷路”）

（3）圖乙是小組根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為_____V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，為使R兩端的電壓_____（填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應(yīng)向_____（填““左”或“右”）端滑動；若實驗中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω，則滑動變阻器的阻值至少是_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某小組同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置。實驗中測量的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中。

次數(shù)

鉤碼重

鉤碼上升的高度

拉力

細(xì)線自由端移動的距離

機(jī)械效率

1

1.0

0.2

0.8

0.4

2

3.0

0.3

0.6

75%

（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗裝置中滑輪組的繞線；

（____）

（2）計算出表格中空缺處的物理量_____，_____，要求寫出計算過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到F1=10 N的水平拉力的作用，在水平面上做勻速直線運(yùn)動，則物體A受到的摩擦力大小為_______________N；如果在物體A上面再放一個物體B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做勻速直線運(yùn)動，則F2____________F1（選填“<”、“=”或 “>”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，電阻RB的阻值是_____Ω；若將兩電阻并聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為_____W，通電一段時間后，AB產(chǎn)生的熱量之比是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明和實驗小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

縮放

正倒

虛實

35

14

縮小

倒立

實像

25

17

縮小

倒立

實像

20

20

等大

倒立

實像

16

25

放大

倒立

實像

5

﹣

放大

正立

虛像

根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）在實驗過程中，要使透鏡中心、燭焰和光屏中心大致在_____；

（2）由實驗數(shù)據(jù)可判斷，該透鏡的焦距約為_____cm；

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知，凸透鏡成實像時，隨著物距的減小，像逐漸_____（選填“變大”或“變小”或“不變”），像距逐漸增大；

（4）如果用該實驗中的透鏡來矯正視力，可以制成_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1兩端加4.5 V電壓時，通過的電流為0.45 A．如圖所示電路，電源電壓不變，R1和定值電阻R0并聯(lián)，電流表示數(shù)為0.50 A；用阻值為30Ω的電阻R2替換R1，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.30 A．求：

（1）R1的阻值；

（2）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實驗裝置．

（1）實驗時，按照_______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序安裝器材更合理．

（2）水沸騰過程中，溫度計示數(shù)如圖所示，可知水的沸點(diǎn)為_______ ℃，若水停止吸熱，水_______（選填“能”或“不能）繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細(xì)繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系。

如圖甲所示，A、B分別為處于原長的一根彈性細(xì)繩的左右兩端，R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個標(biāo)識。現(xiàn)將A端固定，用彈簧測力計將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點(diǎn)位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。

（1）據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長為_____cm；乙圖中測力計讀數(shù)為_____N。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細(xì)繩是_____（填“均勻”或“不均勻”）伸長的；伸長量與所受拉力_____（填“成正比”或“不成正比”）。

（3）當(dāng)標(biāo)識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時，R1位于刻度尺上_____cm位置。現(xiàn)手持細(xì)繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運(yùn)動，若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識R2不動，則A、B兩端的速度之比為_____。

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