分析 磁化是指使原來不具有磁性的物質(zhì)獲得磁性的過程;一些物體在磁體或電流的作用下會顯現(xiàn)磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化.
解答 解:一、用小剛條貼近一鐵質(zhì)金屬物,看是否有引力.
二、用小剛條接近指南針,看指南針是否有偏轉(zhuǎn).
故答案為:一、用小剛條貼近一鐵質(zhì)金屬物,看是否有引力.二、用小剛條接近指南針,看指南針是否有偏轉(zhuǎn).
點評 磁化方法:1.用磁體的南極或北極,沿物體向一個方向摩擦幾次;2.在物體上繞上絕緣導(dǎo)線,通入直流電,經(jīng)過一段時間后取下即可;3.使物體與磁體吸引,一段時間后物體將具有磁性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將我放在水里漂浮,是因為我受到的浮力大于我受到的重力 | |
B. | 當人們在餐桌上使用我時,我就成了費力杠桿 | |
C. | 當我從桌面掉到地面的過程中,我的重力勢能越來越小 | |
D. | 將我放在水里看到我“斷”了,是因為光的折射現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只接通S2,燈亮,電鈴響 | B. | 只接通S1,燈亮,電鈴響 | ||
C. | 接通S1和S2,電鈴響 | D. | 接通S2和S3,燈亮,電鈴響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響?” | |
B. | “它的輕撫特點對減震有什么影響?” | |
C. | “它為什么能防火、保溫?” | |
D. | “多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響?” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.45安 | B. | 0.65安 | C. | 0.55安 | D. | 0.60安 |
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