【題目】讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。如圖甲為智慧校園系統(tǒng)中感煙火災探測器的部分原理圖。在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器和帶有一光敏電阻R的電路，定值電阻R的阻值為200歐，電源電壓恒為12伏。當煙霧進人煙室后，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化。當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報。R0的阻值隨煙室中煙霧濃度的變化關(guān)系如圖乙所示。則下列說法不正確的是

A.當煙霧進入煙室并越來越濃時，電壓表示數(shù)逐漸變小

B.當煙霧進入煙室并越來越濃時，R消耗的功率逐漸變小

C.當煙室的煙霧濃度達到40%時，電路消耗的總功率是0.24W

D.已知電流表的量程是0~30mA，電壓表的量程是0~8V，則此電路能夠測量煙室中的煙霧濃度最高是80%。

【答案】BD

【解析】

A．由圖甲可知R與R0串聯(lián)，電壓表測量R0的電壓。由圖乙可知。當煙霧進入煙室并越來越濃時，電阻R0變小，電流變大，R0分壓減小，電壓表示數(shù)變小。故A正確，不符合題意；

B．由公式可知，R不變，電流變大，所以電阻R消耗的功率變大。故B錯誤，符合題意；

C．當煙室的煙霧濃度達到40%時，有圖像可知，電路消耗的總功率是：

故C正確，不符合題意。

D．當煙霧濃度增大時，電阻R0變小，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，最大為30mA，則

由圖像可知煙霧濃度為60%。故D錯誤，符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，同學們設(shè)計如圖所示電路圖，其中R為定值電阻，R′為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一

R＝5Ω

電壓

1.0

2.0

3.0

電流

0.2

0.4

0.6

表二

U＝3 V

電阻

5

10

15

電流

0.6

0.3

0.2

（1）小亮進行電路連接，當他連接最后一根導線后，電流表迅速偏轉(zhuǎn)到最大刻度，則小亮操作中出現(xiàn)的錯誤為_____和_____。

（2）小珍連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是_____。

（3）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是_____；

（4）表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可得出如下結(jié)論：

由表一可得：______________________。

由表二可得：___________________________。

（5）在研究電流與電阻關(guān)系時，先用10Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用5Ω的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將_____3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時應向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用一個標有“220V,1000W”的電熱水器來燒水。該電熱水器正常工作20min，可將質(zhì)量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃。水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃).求這段時間內(nèi)：

（1）水吸收的熱量。

（2）電熱水器消耗的電能。

（3）電熱水器的熱效率（水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國人富了，游客去日本旅游，瘋狂搶購如圖甲所示的新型智能電熱馬桶蓋其內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)如圖乙所示，電熱絲R的電阻為1100Ω，單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b，通過開關(guān)S1和S2不同的連接方式，可以實現(xiàn)“高、中、低”三擋加熱功率的轉(zhuǎn)換，電源電壓恒為220V，求:

（1）當加熱電路分別處于高溫擋功率和低溫擋功率時，開關(guān)S1和S2應如何連接?

（2）高溫擋及低溫擋的功率分別是多大?

（3）將智能電熱馬桶蓋調(diào)至高溫擋正常加熱，25s內(nèi)可將質(zhì)量為600g的馬桶圈升高5℃，則馬桶圈吸收的熱量及電熱效率分別是多少? (馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103J/(kg℃))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，小華選擇了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V。

（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整。

（_______）

（2）閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。

（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為______A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小強做出了如圖丁所示的I-R圖象，由于此圖線為曲線，得出結(jié)論：________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小燦探究“導體中電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。圖乙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的I-R關(guān)系圖象。若電源電壓為4.5V，實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，當R的電阻由10Ω更換為15Ω時，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片應向_____(選填“a”或“b”)端滑動，使電阻的兩端電壓為____V；為完成實驗，滑動變阻器的阻值至少為___Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，燈泡RL的阻值小于變阻器R2的最大阻值，且R1的阻值是燈泡電阻RL的兩倍，燈泡電阻不隨溫度發(fā)生變化�，F(xiàn)只閉合S2，滑動變阻器滑片P從a端滑到b端的過程中，變阻器R2的電功率與它兩端電壓的關(guān)系圖線如圖乙所示，滑動變阻器滑片到達b端時，R2的功率為此時電路總功率的80%，則此時RL:R2=____；若同時閉合S1、S2、S3，電路消耗的最小總功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。在甲圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.2 A，乙圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為6V，求：

（1） R1、R2的阻值;

（2）乙圖中電流表示數(shù)：

（3） R1和R2并聯(lián)的總電阻（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地相距S，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知輸電線的電阻與其長度成正比，現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時，電流表的示數(shù)為I1，乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時，電流表的示數(shù)為I2。則短路位置離甲地

A.B.C.D.

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