【題目】某同學(xué)研究容器對水平地面壓力的變化情況。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實(shí)心物體,物體浸沒在水中且沉底,實(shí)驗(yàn)過程均如圖所示,并用傳感器測出容器對水平地面的壓力變化量ΔF,相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄在表一中。
表一
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號____________中ΔF和ρ物的關(guān)系及相關(guān)條件, 可得出的初步結(jié)論是:浸沒在水中且沉底的實(shí)心物體,當(dāng)V物相同時(shí),ΔF隨ρ物的增大而增大;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2(或3與4,或5與6)中ΔF和V物的關(guān)系及相關(guān)條件, 可得出的初步結(jié)論是:__________________________;
表二
③進(jìn)一步分析表一中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)浸沒的物體沉入水底后,存在ΔF 相同的現(xiàn)象。若用其它物體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊月所受摩擦力的大小.在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力
B. 木塊A相對于木板是靜止的
C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)變大
D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn).
已知:①a、b兩點(diǎn)壓強(qiáng)等于外界大氣壓(大氣壓保持不變);②a點(diǎn)壓強(qiáng)等于a點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與左管內(nèi)氣壓P1之和;③b點(diǎn)壓強(qiáng)等于b點(diǎn)上方液柱壓強(qiáng)與右管內(nèi)氣壓P2之和;④液體1和液體2密度不同.該小組同學(xué)先關(guān)閉K2打開K和K1,用抽氣機(jī)抽氣,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).再關(guān)閉K1打開K和K2,重復(fù)上述操作,具體數(shù)據(jù)記錄如表:
(1)以下研究過程所用到的方法與本實(shí)驗(yàn)中所用的方法明顯不同的是______
A.研究磁極間的相互作用規(guī)律
B.研究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系
C.研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積粗糙程度的關(guān)系
D.研究物體重力勢能大小與物體被舉高高度的關(guān)系
(2)通過比較第一次和第四次所測得的數(shù)據(jù),可以研究______.
(3)通過比較第四、第五、第六三次測得的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_______.
(4)探究液體壓強(qiáng)與密度關(guān)系時(shí),為了使結(jié)論更具普遍性,該小組同學(xué)還應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)(請寫出實(shí)驗(yàn)思路,不需寫具體步驟)______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中沒有任何熱損失)
(1)小明用該裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,他應(yīng)該觀察比較 兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,其中 瓶中的液體溫度升高得更快一些.
(2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該觀察比較 、C兩瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).該實(shí)驗(yàn)中裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)變化較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差是760 mm,下列描述正確的是( )
A. 將玻璃管稍傾斜一點(diǎn),管內(nèi)水銀柱長度將不變
B. 如果管中進(jìn)了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760 mm
C. 將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大
D. 如果不小心管頂破了一個(gè)洞,管中的水銀將從上面噴出
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量均為2千克的實(shí)心均勻圓柱體放在水平地面上。甲的底面積為4×10-3米2,乙的體積為0.8×10-3米3。求:
①乙的密度ρ乙;
②甲對地面的壓強(qiáng)p甲;
③若甲的底面積是乙的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分別切去Δm甲和Δm乙,再將切去部分互疊在對方剩余部分的上方,使甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)相等。請比較Δm甲和Δm乙的大小關(guān)系及求出兩者的差值。
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【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。
(2)請你在實(shí)物電路中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a、b正確地連接到相應(yīng)的接線柱上。
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是______。
(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=______A,I=______A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是______ (寫出關(guān)系式即可)。
(5)其他同學(xué)按照小薇設(shè)計(jì)的測量電路正確進(jìn)行測量,驗(yàn)證了他們的猜想,但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn):“并聯(lián)電路各支路電流是相等的”,這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?_______ (選填“一定”或“不一定”)。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立,應(yīng)該___________________繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(6)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇應(yīng)采用________________的方法進(jìn)行驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲電流表所選量程對應(yīng)的分度值是______A,讀數(shù)是________A;圖乙電壓表如果選擇的是0~3Ⅴ的量程,讀數(shù) 為________Ⅴ,若選0~15Ⅴ的量程,分度值為_______V。
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【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置;“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間,自動(dòng)斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時(shí)間,“定時(shí)開關(guān)”處于__________(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂.
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