6.在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω.

(l)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接.
(2)小明進(jìn)行試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是B.
A.小燈泡短路B.小燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器處斷路
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明看到電壓表示數(shù)為l.5V,要使小燈泡正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)變化情況,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.

分析 (1)根據(jù)燈的額定電壓和燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流確定電表的量程,注意電表正負(fù)接線柱和變阻器的接法;
(2)燈泡不亮說(shuō)明某處斷路或燈短路,電壓表有示數(shù),電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的,說(shuō)明燈泡斷路,電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明是某處斷路或電流表短路;
(3)根據(jù)分壓原理,在串聯(lián)電路中,電阻越大分得的電壓越多;當(dāng)燈的實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí),燈正常發(fā)光;
進(jìn)行電流表的讀數(shù)時(shí),注意量程和分度值,將電壓值和電流值代入公式P=UI計(jì)算出額定功率.

解答 解:
(1)已知燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選3V的量程,燈正常工作時(shí)的電流I=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,電流表選0.6A的量程,將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,注意接線柱要“一上一下”,如圖所示:
;
(2)A、燈泡短路,燈不亮,電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),不符合題意;
B、燈泡發(fā)生斷路時(shí),電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的,電壓表有示數(shù);電壓表的電阻很大,使得電路中的電流為0,電流表的示數(shù)為0,燈泡不亮,符合題意;
C、滑動(dòng)變阻器斷路,電流表和電壓表都無(wú)示數(shù),不符合題意.
故選B;
(3)由于電壓表示數(shù)為1.5V,說(shuō)明小燈泡兩端的電壓小于額定電壓,為增大燈泡的電壓,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,應(yīng)減小變阻器接入電路中的阻值,所以應(yīng)向A端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù),直到使燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V;
根據(jù)乙圖,電流表的量程為0~0.6A,其分度值為0.02A,其讀數(shù)為0.24A,則燈泡的額定功率:
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)B;(3)A;電壓表;0.6.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡電功率,考查電路的連接、常見(jiàn)故障的分析、實(shí)驗(yàn)的操作及功率的計(jì)算,是中考的常見(jiàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小靜在觀看臺(tái)球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn):有時(shí)運(yùn)動(dòng)的白球去撞擊一個(gè)靜止的球后,白球會(huì)立即靜止在碰撞時(shí)的位置,而被撞的球似乎接替了白球,沿白球原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,以幾乎相同的速度向前運(yùn)動(dòng).通過(guò)了解和初步實(shí)驗(yàn),小靜發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球,而且球心在同一直線上相碰時(shí),才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象.為進(jìn)一步探究,她設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案:將一個(gè)兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上,取兩個(gè)相同的臺(tái)球A、B,將B球靜置于軌道的水
平部分,A球置于軌道左端斜面上某處,測(cè)出該點(diǎn)到水平桌面的高度h1,如圖乙所示,釋放A球,撞擊后,A球靜止,B球向前運(yùn)動(dòng)并沖上軌道右端斜面能到達(dá)的最高點(diǎn),測(cè)出該點(diǎn)的高度h2,通過(guò)比較h2與h1的大小關(guān)系即可作出判斷.請(qǐng)你作答以下問(wèn)題:

(1)A球從斜面滑下的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)已知重力勢(shì)能的計(jì)算公式為Ep=mgh,動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=$\frac{1}{2}$mv2,若軌道光滑則碰撞前瞬間A球運(yùn)動(dòng)速度的表達(dá)式vA=$\sqrt{2g{h}_{1}}$;若h1=h2,則說(shuō)明B球被撞后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度vB=vA(選填“>”、“=”或“<”).
(3)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出的h2總小于h1,若導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是軌道不光滑,因此小球損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.
時(shí)間/min00.511.522.533.5
溫度/℃9092.494.495.696.8989898
(1 )分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是溫度不變;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為98℃,低于l00℃.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)低于(填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)圖乙(填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.不計(jì)自重的釣魚(yú)桿ABCD,在釣魚(yú)時(shí)桿的前段CD部分自然彎曲,桿的后部ABC部分保持直線狀態(tài)(情景如圖甲).物理模型分析圖如圖乙,一個(gè)金屬魚(yú)模型(重力FG=20N)系在釣魚(yú)線DE的下端,當(dāng)模型魚(yú)浸沒(méi)在水中靜止時(shí)釣線的拉力FD=18N,此時(shí)桿ABC部分與水平面成30°角,釣魚(yú)者一手握在B點(diǎn),一手握在A端,A端到豎直釣線的距離AP=3.75m,釣魚(yú)者對(duì)A端施加豎直向下的力記作FA,已知AB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m.

(1)求金屬魚(yú)模型所受到的浮力:
(2)將釣魚(yú)桿ABCD當(dāng)作杠桿研究,若以B點(diǎn)為支點(diǎn),畫出動(dòng)力臂BA′(l1)和阻力臂BP′(l2),計(jì)算出FA的大;
(3)若以A端為支點(diǎn)研究杠桿ABCD,判斷人手對(duì)B點(diǎn)的“拉抬力”FB與釣線的拉力FD的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.醫(yī)院體檢抽血時(shí),普遍采用如圖所示的真空采血管,使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便自動(dòng)流入采血管,此時(shí)的血液是(  )
A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管
C.被空氣壓入采血管D.由血壓壓入采血管

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是( 。
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C.根據(jù)音調(diào)的高低辨別不同樂(lè)器D.聲波能傳遞信息,但不具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P到最右端b時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;移動(dòng)滑片P到最左端a時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為(  )
A.6V 20ΩB.12V 20ΩC.6V 10ΩD.12V 10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.手握兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的紙張,如圖所示.如果從兩張紙的中間上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)互相靠攏的運(yùn)動(dòng)(選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離“),此實(shí)驗(yàn)表明:在氣體中,流速越大的位罝,壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船,做法是將幾個(gè)灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁,把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出,沉船隨著浮筒一起浮起,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.浮筒充滿氣后,受到的浮力大于其重力
B.沉船在河底時(shí),受到的浮力等于其重力
C.沉船在水下上浮時(shí),受到的浮力逐漸變小
D.船和浮筒浮在水面時(shí),受到的浮力大于其重力

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