1．灑在水泥地面上的水，過來一段時(shí)間干了，這一現(xiàn)象屬于物態(tài)變化中的（　�。�
A．熔化B．液化C．凝華D．汽化

分析 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；
蒸發(fā)是汽化的一種，可以在任何溫度下都可以進(jìn)行的、發(fā)生在物體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．

解答 解：灑在水泥地面上的水變干，是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象．
故選：D

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：蒸發(fā)及其現(xiàn)象的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示的“陽光動(dòng)力2號”飛機(jī)，其翼展達(dá)72米，但質(zhì)量只有約2300kg（填適合的單位），與一輛小汽車相當(dāng)，為此科學(xué)家們在飛機(jī)的各個(gè)部件上都使用了超輕的材料，這里的“超輕”材料是指密度�。ㄟx填“質(zhì)量”或“密度”）小的材料，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料每立方厘米質(zhì)量僅250毫克，則密度為0.25×103kg/m3，此外，飛機(jī)沒有安裝空調(diào)設(shè)備，為了應(yīng)對零下30℃到30℃的溫差變化，科學(xué)家為飛行員研制了保溫飛行服，這種保溫飛行服具有導(dǎo)熱性差（選填“好”或“差”）的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量．其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．先將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．按圖組裝器材，用左手托住彈簧測力計(jì)保持它在水平方向，然后用右手水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)
注射器中的活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5.5N．松手時(shí)發(fā)現(xiàn)注射器中的活塞向右滑動(dòng)瞬間，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.5N．
c．測出注射器全部刻度的長度為5cm．  
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中小明讓彈簧測力計(jì)和注射器筒保持在水平方向，目的是為了減小重力對實(shí)驗(yàn)的影響，從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度．
（3）根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓的值為1×105Pa
（4）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；
②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；
④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會(huì)使測量值小于真實(shí)值的是①④．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在用小桌、砝碼、海綿探究″影響壓力作用效果的因素″時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．
（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的物理方法，用海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果．
（2）為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．為了探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論．
（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論是正確（選填″正確″或″不正確″）的，物理學(xué)中用壓強(qiáng)來描述壓力的作用效果．（填寫物理量）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，放在水平桌面上的圓柱形容器重4N，底面積100cm2，容器內(nèi)水深16cm．彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著體積為600cm3的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器．取 g=10N/kg． 求：
（1）金屬塊未放入水中時(shí)，容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）金屬塊浸沒水中后，受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．小江一家驅(qū)車外出旅游．當(dāng)汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛了5min，汽車受到的阻力是整車重的0.05倍，已知汽車整車重量為2.2×104N，（g=10N/kg）
（1）這輛汽車勻速行駛時(shí)所受阻力為多少？
（2）這輛汽車在這段時(shí)間里牽引力所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．猴年元宵佳節(jié)，在我們縣城有許多人燃放孔明燈（如圖）祈福．孔明燈上升的原因是點(diǎn)燃蠟炬，使燈罩內(nèi)的氣體密度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）燈罩外的空氣密度．蠟燭燃燒完后，孔燈最終會(huì)落回地面，是由于它受到重力 的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)小組在做“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.230.250.26
電阻R/Ω
（1）如圖是小亮未連接完整的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片置于B端（選填“A”或“B”）．
（3）小亮分別測出了小燈泡的電壓和電流，記錄在表中．
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω．
②小亮從表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小燈泡電阻是變化的，并得出結(jié)論：小燈泡溫度越高，小燈泡的電阻越大．
（4）同組的小靜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，小燈泡突然熄滅，而且此時(shí)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，故障原因可能是燈泡斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．閱讀下面的短文，請回答后面的問題．
黑色花為什么很少見
我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里，但是我們卻很少看到黑色花．植物學(xué)家對四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種“黑色”花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已．為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān)．太陽光是由七種色光組成．光的顏色不同，其熱效應(yīng)不同．有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與它顏色不相同的光，黑色物體吸收各種顏色的光．花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應(yīng)較弱的光，而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光．這就是我們看到紅、橙、黃色花多，而藍(lán)、紫花較少的緣故．若吸收七種色光，受高溫傷害就更大，花也更難生存，所以黑色花很少．請回答：
（1）紅花反射什么顏色的光？答：紅光；吸收什么顏色的光？答：除紅光外的其它色光；
（2）閱讀材料中沒有提到白花，請你判斷白花反射的色光是所有色光；
（3）材料中提到“光的顏色不同，其熱效應(yīng)也不同”，請你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱？答：熱效應(yīng)強(qiáng)的色光是紅光；
（4）讀完以上材料后，你認(rèn)為世界上有純正的黑色花嗎？答：沒有．

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同步練習(xí)冊答案