如圖所示，點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)玻璃磚后從O點(diǎn)斜射入空氣，OA為出射光線，點(diǎn)光源的位置可能是圖中的（ ）

A．M點(diǎn) B．N點(diǎn) C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)

 

B

【解析】

試題分析：光由玻璃射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，故入射光線為NO，B正確，故選B。

考點(diǎn)：光的折射規(guī)律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛“光電池板”，腰挎“照明燈”，腳踩“蓄電池”。下列關(guān)于這種景觀照明燈說(shuō)法不合理的是

A．光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能

B．“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C．蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)調(diào)研測(cè)試二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

橡皮泥具有很強(qiáng)的可塑性，深受小朋友們的喜愛(ài)。現(xiàn)在有一種愛(ài)吞磁鐵的橡皮泥，把高強(qiáng)磁鐵放在旁邊，磁鐵會(huì)被慢慢吞噬（如圖所示）。磁鐵會(huì)被吞噬的原因是

A．橡皮泥受到磁鐵的壓力B．橡皮泥有較強(qiáng)的粘連性

C．高強(qiáng)磁鐵具有動(dòng)能D．橡皮泥中含有磁性物質(zhì)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，他應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格__ ____的（填“相同”或“不相同”）小燈泡的。小明在連接電路時(shí)把一只開(kāi)關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是： 。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時(shí),無(wú)任怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)都不能回到2V。對(duì)此現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A．15Ω電阻太小，換一個(gè)更大的定值電阻，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

B．將三個(gè)電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以避免這種現(xiàn)象

C．變阻器的最大阻值太大，換一個(gè)最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

D．在第一次接入5Ω的定電阻時(shí)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為定值1.5V，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

 

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關(guān)于能源的描述，下列說(shuō)法正確的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)6月聯(lián)考（二模）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）現(xiàn)在電動(dòng)自行車、電動(dòng)汽車逐漸普及，它們都采用電動(dòng)機(jī)來(lái)獲得動(dòng)力。某直流電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V5.5kW”，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為0.4Ω。

（1）電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么？（1分）

（2）該電動(dòng)機(jī)正常工作1h，消耗多少電能？電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量？（2分+2分）

（3）在工作過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)因故障卡住無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，很快就聞到焦糊味道，請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象。（1分）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)6月聯(lián)考（二模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究光的傳播，我們引入了“光線”，下列研究問(wèn)題的方法與此相同的是

A．通過(guò)小燈泡的亮暗，分辨電流的大小 B．通過(guò)磁感線研究磁場(chǎng)的分布

C．通過(guò)水流來(lái)學(xué)習(xí)電流 D．通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象感知分子的運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小滿是一名九年級(jí)學(xué)生。下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（ ）

A.手掌寬度為2.5dm B.百米賽跑的速度可達(dá)15m/s

C.脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70Hz D.身體的體積約為0.05m3

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案