3.如圖所示,根據(jù)小磁針的指向在圖上標(biāo)出U型磁鐵的NS極和通電線圈中的電流方向.

分析 由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,再由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向.

解答 解:因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故螺線管左側(cè)為N極;則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入,左側(cè)流出,如圖所示:

點評 本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用,要求學(xué)生能熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,將導(dǎo)體放在U形磁鐵的磁場中,探究導(dǎo)體在磁場中的運動情況:
(1)保持導(dǎo)體不動,閉合開關(guān),靈敏電流計的指針不動,這時導(dǎo)體中無(選填“有”或“無”)電流.
(2)保持電路閉合,當(dāng)導(dǎo)體向左和向右運動時,靈敏電流計的指針會向左和向右偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān).
(3)導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向還可能與磁場方向有關(guān).
(4)利用這一現(xiàn)象,人們制造了發(fā)電機.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)拿兩個一樣的燒杯,分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈同時分別加熱,在水和煤油中分別放一支同樣的溫度計,每隔一分鐘記錄一次它們的溫度并繪制出圖象,如圖所示的圖象能正確反映實驗事實的選項是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列電器正常工作時功率最大的是( 。
A.家用電飯鍋B.日光燈C.家用電風(fēng)扇D.收音機

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.電燈發(fā)光時手即使接觸零線也不會觸電,這是因為( 。
A.零線和大地之間電壓為零
B.零線中沒有電流
C.零線中電流很小,沒有超過人體的安全電流
D.零線中的電流雖然超過人體安全電流,但是不經(jīng)過人體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8. 如圖所示,一個邊長為L=10cm的正方體金屬塊浸沒在水中,其上表面與水面平行且距水面H=20cm,求:
(1)金屬塊下表面受到水的壓強;
(2)此時金屬塊受到的浮力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列選項中能夠說明氣體壓強與流速關(guān)系的是( 。
A.
攔河大壩設(shè)計成上窄下寬
B.
馬德保半球?qū)嶒?/td>
C.
高壓鍋容易把食物煮熟
D.
用漏斗向下吹氣乒乓球不下落

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小芳同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊鍍膜的玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前面的蠟燭A進行觀察,如圖甲所示,在此實驗中:
(1)用玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是:便于研究像與物的位置和大小關(guān)系.
(2)刻度尺的作用是便于比較像與物:到平面鏡距離.
(3)如果沒有兩段完全相同的蠟燭,你會選兩個相同的棋子作為蠟燭的替代物.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一裝有水的玻璃杯.如圖乙所示,可以看到一個奇妙的現(xiàn)象--蠟燭在水中燃燒,你認(rèn)為用這種方法能(選填“能”或“不能”)證明平面鏡所成的像是虛像.
(5)為使得到的有關(guān)“平面鏡成像特點”的結(jié)論更可靠,你認(rèn)為應(yīng)該采取下列哪一項操作B.
A.保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行比較.
(6)小芳將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時.它的像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,測量小石塊質(zhì)量的情景如圖甲所示(天平下方為標(biāo)尺的放大圖),由此可知,被測小石塊的質(zhì)量為22.4g;

(2)小之用彈簧測力計測鐵塊在水平面上滑動時摩擦力的大小,測量時要注意水平勻速,拉動鐵塊,若彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則鐵塊受到摩擦力大小為2.6N,方向是水平向左.
(3)用托里拆利實驗測大氣壓,如圖丙所示,當(dāng)時的大氣壓相當(dāng)于75.55cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強.

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同步練習(xí)冊答案