8.如圖為發(fā)光點S和平面鏡的位置情況.請在圖中用光路圖作出發(fā)光點S的像點S′.

分析 根據(jù)光的反射定律,作出任意兩條入射光線的反射光線,將這兩條反射光線反向延長,延長線的交點即為點光源在平面鏡中所成像的位置.

解答 解:從點光源S向鏡面任意發(fā)出兩條入射光線,其中一條垂直射向鏡面,入射點分別是O2、O1,根據(jù)光的反射定律,畫出這兩條入射光線的反射光線;將這兩條反射光線反向延長,相交于點S′,點S′即為點光源S在平面鏡中所成的像.如下圖所示:

點評 考查平面鏡作圖,熟練掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.為了探究二力平衡的條件,某小組同學(xué)利用定滑輪、鉤碼、細(xì)線、正方形輕質(zhì)薄板、鐵架臺做了如圖實驗,圖A為正方形輕質(zhì)薄板在兩個水平方向的拉力作用下向左加速運動;在圖B和C中,正方形輕質(zhì)薄板靜止;用手將正方形輕質(zhì)薄板放置在圖D中所示位置,松手后,正方形輕質(zhì)薄板順時針旋轉(zhuǎn).

(1)在圖B或圖C中正方形輕質(zhì)薄板處于靜止?fàn)顟B(tài),是因為它受力平衡(“平衡”或“不平衡”).
(2)由圖中A與B(或A與C)所示情況可知:一個物體受到兩個同一直線上力的作用,要保持靜止?fàn)顟B(tài),這兩個力必須大小相等、方向相反;
(3)由圖中C與D所示情況可知:一個物體受到兩個力的作用,要保持靜止?fàn)顟B(tài),這兩個力必須大小相等、方向相反、且作用在同一直線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在虛線方框內(nèi),畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中符合實際的是( 。
A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用
B.照像時,要想使照片中的樹木變大,應(yīng)該遠(yuǎn)離樹木
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于核能及其利用,下列說法中不正確的是( 。
A.核能屬于不可再生能源
B.核能屬于一次能源
C.核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量
D.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機(jī)和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底沿豎直方向吊離水面,整個起吊過程始終保持同一速度.圖乙記錄了鋼纜繩對A的拉力F隨時間t的變化(F1、F2、t1、t2均為已知).已知長方體A 豎直方向的長為L、水的密度為ρ,不考慮水流和水的阻力等因素的影響,求:

(1)長方體A未露出水面時受到的浮力F=F2-F1;
(2)長方體A的密度ρA=$\frac{{F}_{2}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ρ
(3)長方體A完全離開水面后,電動機(jī)的輸出功率為P,此時機(jī)械部分(滑輪和滑輪組)的機(jī)械效率是多少?(寫出推導(dǎo)過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在測小石塊的密度的實驗中,小明先用天平測小石塊的質(zhì)量(如圖甲所示),小石的質(zhì)量是24g,再用量筒測小石塊的體積(如圖乙所示),小石的體積是10cm3,測小石塊的密度ρ1=2.4 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡對光有會聚作用,因此通過凸透鏡的光都一定會聚在焦點上
B.凸透鏡有一個焦點,凹透鏡有兩個焦點
C.光線經(jīng)過凹透鏡后一定不可能相交于一點
D.不論是凸透鏡還是凹透鏡,經(jīng)過透鏡光心的光線方向不改變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

(1)寫出按圖組裝器材要調(diào)整使鐵圈和溫度計處于適宜高度.(器材名稱)
(2)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是B
A.常用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D.盛放水和另一種液體的容器相同
(3)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是98℃,這表明實驗時的大氣壓強(qiáng)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力不同(相同或不同),本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:不同液體的沸點也不相同.

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