如圖所示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______.
②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______.
③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于______.
(1)聲音可以通過(guò)“土電話”的琴弦傳播,也就是可以在固體中傳播;
(2)聲音通過(guò)細(xì)銅絲傳播時(shí)比通過(guò)尼龍繩傳播時(shí)聲音大,也就是說(shuō)金屬絲傳播聲音的效果比尼龍繩要好得多;
(3)當(dāng)用手捏住琴弦時(shí),它就不能振動(dòng)了,所以就不能發(fā)聲了;
故答案為:①固體可以傳播聲音;②金屬絲傳播聲音的效果比尼龍繩要好得多;③琴弦振動(dòng)停止,聲音不能被繼續(xù)傳播.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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光在真空中的傳播速度為3×108m/s,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是        m.,改用超聲波         (選填“能或不能”)用相同的方法測(cè)出地球與月球間的距離。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音的傳播,下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.只有氣體和液體能傳播聲音,固體不能傳播聲音
B.固、液、氣體都能傳播聲音,且傳播速度相同
C.聲音在氣體中傳播時(shí)受到阻礙較小,傳播速度較大
D.要想聽到聲音,必須有聲源、傳播聲音的介質(zhì)和良好的聽覺(jué)器官

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某人對(duì)著一口枯井大叫一聲,經(jīng)過(guò)0.2s后聽到了回聲,問(wèn)這口枯井約有多深?
(4分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

聲音在空氣中傳播的速度是340 m/s,人對(duì)著相距425 m的高山喊一聲,聽到回聲需經(jīng)過(guò)的時(shí)間是 (      )
A.1.25 sB.0.625 sC.0.8 sD.2.5 s

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示.通電后可以看到電鈴在振動(dòng),聽到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng),但鈴聲越來(lái)越小.對(duì)以上現(xiàn)象的解釋,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.聽到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的
B.聽到鈴聲越來(lái)越小,說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播
C.看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)
D.看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光的傳播一定要借助于介質(zhì)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下物質(zhì)既能傳播聲音又能傳播光的是( 。
A.水玻璃空氣B.真空空氣水
C.大理石玻璃鼓D.水真空玻璃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

金星上也有厚厚的大氣層,只不過(guò)不同于地球,金星上的大氣層幾乎全部是二氧化碳組成的,那么處在金星上的人(帶氧氣瓶)______(填“能”或“不能”)靠耳朵聽到遠(yuǎn)處的爆炸聲嗎?這其中的奧秘是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi),當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣全部抽出時(shí),將會(huì)發(fā)生( 。
A.不見電鈴振動(dòng),但能聽到聲
B.只見電鈴振動(dòng),但聽不到聲音
C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
D.電鈴的振動(dòng)停止了

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同步練習(xí)冊(cè)答案