【題目】如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空。
(1)如圖,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復翻轉,觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)液體總體積變小,說明________。
(2)如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,則演示擴散現(xiàn)象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在______方。(選填“上”或“下”)。擴散現(xiàn)象說明氣體分子______。若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在溫度下______(填序號)氣體擴散最快。
(3)如圖,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數變大,說明了____________。
【答案】分子間存在間隙 下 在不停的做無規(guī)則運動 ④ 分子間存在引力
【解析】
(1)水和酒精混合后,經玻璃管反復翻轉,則充分混合,酒精分子和水分子會分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了,所以,該實驗說明分子間存在著空隙;
(2)由于二氧化氮氣體比空氣的密度大,為了避免由于重力使氣體向下落,而分不清是重力作用還是擴散,所以應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在下方; 將兩個瓶口對在一起,二氧化氮氣體分子會向空氣中運動,發(fā)生擴散現(xiàn)象,由此說明氣體分子在不停的做無規(guī)則運動,又因為溫度越高,分子運動速度越快,所以,在溫度是④時氣體擴散最快;
(3)向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數將變大,是因為玻璃和水接觸在一起,且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內,使水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力的緣故,由此說明分子間存在引力。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在將毛巾、棉布分別鋪在水平玻璃板上和只有玻璃板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,分析小車在水平面上滑行的距離。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(填“相等”或“不相等”)。實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_____來實現(xiàn)的。
(2)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力互相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向的_____作用。
(3)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越_____(填“遠”或“近”),這說明小車受到的阻力越_____(填“大”或“小”),速度減小得越_____(填“快”或“慢”)。
(4)通過以上實驗得出推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>_____。
(5)在大量經驗事實的基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是通過符合邏輯的推理得出的正確結論。牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來_____不變的性質。
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【題目】光滑斜面甲與水平面AB平滑連接,從斜面甲高H處靜止釋放小球,小球運動到B點靜止,如圖甲。在AB上的C點平滑拼接另一光滑斜面乙已知AB=3AC,如圖乙,回答下列問題:
(1)如果小球從斜面甲高H處靜止釋放,說明小球在乙斜面到達的最大高度h與H的數量關系_______。
(2)要使小球在乙斜面上到達的最大高度變?yōu)?/span>2h,小球應在甲斜面上多高處靜止釋放_______。
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【題目】如圖甲是小婉探究二力平衡條件時的實驗。
(1)小婉將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對邊的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛等重的鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力________________。
(2)當小卡片平衡時,小婉將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究_____________ 。
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小婉下一步的操作是:_______。
(4)在探究同一問題時,悅悅將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小婉的實驗方法比悅悅的好,其主要原因是_____。
A、減少摩擦力對實驗結果的影響
B、小卡片是比較容易獲取的材料
C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
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【題目】如圖甲所示是使用汽車打撈水庫中重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個質量均勻分布的正方體重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.1m/s向右運動.圖乙是此過程中汽車拉力F跟時間t變化的圖象.設t=0時汽車開始提升重物,忽略的阻力和滑輪的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)水庫底部受到水的壓強;
(2)重物的密度.
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【題目】在研究彈簧的伸長與外力關系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度L0=10cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量X做出的F﹣X圖象如圖所示。
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加______cm。
(2)該圖線不過原點的原因是_____________。
(3)當彈簧受到4N的拉力作用時,彈簧的長度為______cm。
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【題目】如圖所示,小強將壓強計的探頭放入水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能夠使高度差h 增大的是( )
A. 將探頭向下移動一段距離
B. 將探頭向左水平移動一段距離
C. 將探頭放入酒精中的同樣深度處
D. 將探頭在原深度處任意轉動一個角度
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【題目】甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10s.推力沿水平方向。在此過程中,地面對木箱的_____力對木箱不做功:_______(選填“甲”或“乙”)人做的功更多。
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【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如2圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 電源電壓是9V
B. 定值電阻R的阻值是6Ω
C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω
D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,電流表示數為0,電壓表示數為9V
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