【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 電源電壓是9V
B. 定值電阻R的阻值是6Ω
C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω
D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為9V
【答案】C
【解析】A. 如圖當(dāng)滑片到b端時,只有定值電阻接入電路工作,此時電壓表的示數(shù)即為電源電壓,圖2知,最大示數(shù)為9V,即電源電壓是9V,故A正確;
B. 圖2知,當(dāng)定值電阻兩端為9V時,電流為1.5A,所以定值電阻R的阻值是:
,故B正確;
C. 根據(jù)圖2,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流為0.5A,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),得滑動變阻器兩端的電壓為:,所以滑動變阻器的最大阻值為:
,故滑動變阻器的阻值范圍是0~12Ω,故C錯誤;
D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,即電路斷路時,電流表示數(shù)為0,此時電壓表串聯(lián)在電路中,能測出電源電壓,所以電壓表示數(shù)為9V,故D正確;
故C錯誤,符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空。
(1)如圖,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)液體總體積變小,說明________。
(2)如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個裝有空氣,則演示擴(kuò)散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在______方。(選填“上”或“下”)。擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子______。若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在溫度下______(填序號)氣體擴(kuò)散最快。
(3)如圖,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)變大,說明了____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 大象之間的“交談”有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清
B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C. 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D. 因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李老師在檢查王芳同學(xué)的練習(xí)時,發(fā)現(xiàn)其中有這樣一道題:
把一個阻值為10Ω的小燈泡與一個阻值為5Ω的定值電阻串聯(lián)在同一電路中,電源電壓為12V,通電15min后,電流通過小燈泡所做的功是多少?
王芳同學(xué)的解答如下:小燈泡的電流:I===0.8A 、;
電流通過小燈泡做的功:
W=UIt=12V×0.8A×900s=8640J 、。
你認(rèn)為王芳同學(xué)的解答有錯誤嗎?若有,請指出并寫出正確解法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器藉有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,在________平衡.這樣做的好處是:_______.
(2)下表是某實驗小組測得的兩組數(shù)據(jù),表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_________.
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/N | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
1 | 1.0 | 0.24 | 2.0 | 0.12 |
2 | 1.5 | 0.1 | 0.5 |
(3)分析上表,可得杠桿的平衡條件為:_____________________.
(4)若不計杠桿質(zhì)量和摩擦,且杠桿刻度均勻,每個鉤碼都相同.在C點(diǎn)掛2個鉤碼時,在D點(diǎn)應(yīng)掛________個鉤碼,杠桿才能恢復(fù)平衡.
(5)在杠桿實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了__________
A.減小摩擦 B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測量取平均值減小誤差 D.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流跟電壓關(guān)系”的實驗中:
(1)如1圖所示,甲為_____,乙為_____.(選填“電流表”或“電壓表”)
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將2圖中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.(導(dǎo)線不能交叉)_____
(3)在實驗操作過程中保持______不變,閉合開關(guān)時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數(shù)據(jù),如3圖表所示,請根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在4圖中進(jìn)行描點(diǎn)連線_____.
(4)對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出結(jié)論是____________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實驗。如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)實驗時可通過觀察同一滑塊_____來判斷彈性勢能的大小。
(2)比較如圖(a)、(b)兩個實驗可以初步得出,彈簧的彈性形變越大,具有的彈性勢能就_____。
(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
請你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程 | 26 | ______ | ______ |
時間 | ______ | 4 | ______ |
平均速度 | ______ | ______ | 15 |
某同學(xué)計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:方法1:;方法2:以上兩種方法正確的是:______選填“方法1”或“方法2”甲至丙的平均速度是______。
分析表中數(shù)據(jù),小車全程______選填“是”或“不是”做勻速直線運(yùn)動。
要使小車的平均速度增大,可采用的方法有______寫出一種即可。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩只相同的自制簡易密度計分別放入盛有不同液體的兩個相同燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜 止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力 F 甲_____F 乙,兩個 燒杯底部所受液體的壓強(qiáng) p 甲_______p 乙。(選填“>”、“<”或“=”)
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