【題目】一場大雪后，在平整地面上有一層厚度均勻的積雪小華用刻度尺測出水平地面上積雪厚度為180mm，然后他用腳使勁將雪踏實，測出腳踩出的雪坑的深度為165mm，如圖所示，已知腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，冰的密度為0.9×103kg/m3.求：

（1）積雪的密度

（2）在該地面上100m2積雪的質(zhì)量

【答案】(1)0.075×103kg/m3；(2)1350kg

【解析】

(1)已知雪的厚度是h1=180mm=0.18m,雪坑的深度是h2=165mm=0.165m，

雪被踩后成為冰,密度是0.9×103kg/m3，

設(shè)腳印的面積為S，則

雪的體積V雪=Sh1,冰的體積V冰=S(h1h2)

雪和冰質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式ρ=得：

= ===

所以：

ρ雪=ρ冰=×0.9×103kg/m3=0.075×103kg/m3

(2)該地面上雪的體積為：

V′=S′h1=100m2×0.18m=18m3

該地面雪的質(zhì)量為：

m′=ρ雪V′=0.075×103kg/m3×18m3=1350kg，

答：(1)雪的密度為0.075×103kg/m3；

(2)該地面雪的質(zhì)量為1350kg.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，固定凸透鏡的位置不動，實驗操作規(guī)范．當他將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖1所示的位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）此時所成的清晰地像的成像原理與 ______ 填（“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動才能再次 在光屏上成清晰的像．

（2）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，在凸透鏡左側(cè)附近放置一個凸透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向 _______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（3）燭焰成虛像時，人眼應(yīng)該從______（填“燭焰”或“光屏”）一側(cè)向透鏡方向觀察．

（4）小明測出透鏡焦距為10cm，在實驗時，小紅用該凸透鏡觀察小明的眼睛，看到小明的眼睛如圖2所示，則物距應(yīng)該滿足的條件是 _______ 。

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm

（5）小明在接下來的實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡，物距u隨時間t的變化圖象如圖乙所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為丙圖中的 ________ 。

（6） 若蠟燭燃燒了一段時間后變短了，但仍要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)把凸透鏡向_______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量一塊體積較大、形狀不規(guī)則的礦石的密度.先用天平稱出礦石的質(zhì)量為200g，接著按下圖A、B、C的順序測其體積，下列判斷中錯誤的是

A.礦石的體積為80cm3

B.浸沒的礦石排開的水的質(zhì)量為120g

C.小明測得礦石的密度為2.5×103kg/m3

D.按圖中A、B、C的步驟測得礦石的密度會偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用來調(diào)節(jié)收音機和電視機音量大小的電位器與電源、開關(guān)及一只小燈泡組成的電路，圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)圖，則下列說法中不正確的是

A. 電位器實質(zhì)上就是一種變阻器

B. 圖甲的連接可以改變燈泡的亮度

C. 如果使用電位器的1、3接線柱，也可以改變燈泡的亮度

D. 在連接電位器時，1與3接線柱只能選擇其中的一個

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究影響導(dǎo)題電阻大小因素”的實驗電路，A、B之間接導(dǎo)體，

（1）本試驗通過　 　比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與　 　和　 　有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（ ）

A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認為：加熱相同的時間時，b升高的溫度高一些，這說明b吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由。_____________________________________________

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就_____。（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān)，_____的吸熱能力更強（選填“a”或“b”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，經(jīng)過水面后產(chǎn)生一束折射光，如圖，下列操作能使折射角減小的是

A.保持水面高度不變使激光筆向右平移

B.保持水面高度和入射點不變使激光入射角減小

C.保持激光筆不移動且入射角度不變，向容器內(nèi)緩緩加水

D.保持激光筆不移動且入射角度不變，使容器圍繞A點順時針緩慢旋轉(zhuǎn)較小角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個試管放入適量的水，塞緊膠塞，用酒精燈加熱試管底部，過一段時間看到塞子突然沖出試管，同時試管口出現(xiàn)“白霧”，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題.

（1）問題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動?

回答：是由于塞子具有________；

（2）問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉(zhuǎn)化

回答：由水蒸氣的________轉(zhuǎn)化為塞子的________ ；

（3）問題：塞子被推出后，試管口為何產(chǎn)生“白霧”？

回答：水蒸氣對瓶塞________，自身內(nèi)能變________，發(fā)生液化形成“白霧”.

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