【題目】熱氣球由于受到浮力騰空而起，氣球所受浮力的施力物體是（ ）
A.地球
B.氣球
C.球內(nèi)的空氣
D.空氣

【答案】D
【解析】解：氣體有重力和具有流動(dòng)性，氣體對(duì)物體產(chǎn)生向上的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這個(gè)壓力差即物體受到的浮力，所以施力物體是空氣．故D正確． 故選D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用物體的浮沉條件及其應(yīng)用，掌握物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、 和分度值如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是 ，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上均能用它來(lái)掛衣服或書包，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)說(shuō)出其中的道理？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近期科學(xué)家發(fā)明了一種單缸六沖程內(nèi)燃機(jī)，它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同，在第四沖程結(jié)束后，立刻向汽缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速__（填物態(tài)變化名稱）成高溫、高壓水蒸氣，推動(dòng)活塞再次做功，在水蒸氣推動(dòng)活塞做功的過(guò)程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況是___，從而提高了熱機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ）
A.水往低處流
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.用吸管吸飲料
D.深水潛水員要穿特制服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日炎炎，當(dāng)你在茂密的大樹下乘涼時(shí)，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑，圓形光斑的形成是由于（ ）

A．鏡面反射 B．漫反射 C．光的直線傳播 D．平面鏡成像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于燃料及其熱值，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．燃料完全燃燒時(shí)，它的熱值最大

B．沒有燃燒的燃料，熱值等于零

C．煤燃燒時(shí)放出的熱量，一般比計(jì)算值小

D．燃料燃燒時(shí)，產(chǎn)生的溫度越高，放出的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較 （選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻，還應(yīng)對(duì)冰塊進(jìn)行 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化，由圖乙可讀出某時(shí)刻時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃．

（3）由圖丙可知，冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是 ℃，第8分鐘處于 態(tài)．

（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律

B．減小實(shí)驗(yàn)誤差

（5）小紅同學(xué)將上面實(shí)驗(yàn)熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示，記錄了某段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)，并繪制了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖戊所示．

①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是： ．

②由圖象可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃．

③小紅查閱了課本上的“沸點(diǎn)表”，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中測(cè)到的沸點(diǎn)有差距，于是就懷疑自己的溫度計(jì)壞了，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷她的溫度計(jì)是否是壞的．簡(jiǎn)要敘述方案： ．

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒有立即停止沸騰．請(qǐng)你幫她解釋一下： ．

（6）小紅同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

溫度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①請(qǐng)你幫小紅通過(guò)描點(diǎn)在己坐標(biāo)中畫出水溫隨時(shí)間變化的曲線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小紅做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在 ℃左右．

②根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中隨著時(shí)間的變化，溫度下降的特點(diǎn)是： ．

③太陽(yáng)能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，在太陽(yáng)能熱水器的使用說(shuō)明書中要求：每天晚上洗浴之后，請(qǐng)您及時(shí)向熱水器中補(bǔ)充冷水，實(shí)踐證明，晚上及時(shí)補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水，得到的熱水溫度要高些，原因是：當(dāng)晚補(bǔ)充冷水，使熱水器中經(jīng)過(guò)混合的水溫度降低，水和周圍環(huán)境的 變得小些，從而使夜間水所散失的熱量 （選填“多”“少”），第二天容易曬熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度計(jì)的使用：

（1）按照溫度計(jì)的使用步驟，下面的操作次序依次為 ．

a．取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

b．估測(cè)被測(cè)物體的溫度

c．讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸一定的時(shí)間

d．讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中

e．取出溫度計(jì)

f．觀察溫度計(jì)的示數(shù)

（2）上圖為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度時(shí)的情景，指出他操作中的兩處錯(cuò)誤：

① ；② ．

（3）圖甲溫度計(jì)的分度值為 ℃，那么甲的示數(shù)是 ℃，乙的示數(shù)是 ℃．

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