【題目】如圖所示，是“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)利用了能量轉(zhuǎn)化的原理，即電流在做功過程中電能轉(zhuǎn)化為物體的________能。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用“轉(zhuǎn)換法”，通過觀察________變化的大小，就可判斷電流做功的多少。

(3)電路采用兩種不同阻值的電阻絲串聯(lián)，目的是使________________________，這是用來研究電流做功跟________(選填“電流”或“電壓”)的關(guān)系。

【答案】(1)內(nèi) (2)溫度計(jì)示數(shù)

(3)電流和通電時(shí)間保持一定電壓

【解析】電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，本題中是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。內(nèi)能的多少無法直接測(cè)量，本題依據(jù)溫度計(jì)示數(shù)變化的多少來體現(xiàn)內(nèi)能的變化，是一種轉(zhuǎn)換法的思想。串聯(lián)電路中電流處處相等，通電時(shí)間也相等，由W＝UIt可知，本實(shí)驗(yàn)是為了研究電流做功跟電壓的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）甲所示是小明同學(xué)探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

如圖甲所示，

①實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射，紙板前不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了__________________。

②將右側(cè)紙板向后折一定的角度，則在右側(cè)紙板上紙板填 （“能”或“不能”）看到反射光。

③如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，________（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。

④為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

甲 畫表格處

（2）在做“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針．

①通電后小磁針的指向如圖乙所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與 磁體的磁場(chǎng)相似．

②小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的 方向有關(guān)．

③由安培定則可知丙圖中S閉合后，螺線管的上端為 極．若要彈簧縮短，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向

（“左”或“右”）移動(dòng)。

乙 丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S0，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)。要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是( )

A．將A、B兩端對(duì)調(diào)

B．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

C．換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體

D．將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與___有關(guān).

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關(guān).

此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的____________和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.

【交流與評(píng)估】 我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，李華和王明同學(xué)各準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是 ；

（2）李華按如圖l所示方式開始實(shí)驗(yàn)，白色硬紙板因?yàn)榘l(fā)生 （選填“鏡面反射”或“漫反射”），而顯示出了兩條光線，沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn)，再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上．李華在只做了一次實(shí)驗(yàn)，在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線，測(cè)出反射角和入射角相等，于是他就斷言反射角一定等于入射角．他的這種做法的弊端在于： ．

（3）王明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷浣�，每次都保留光的傳播路徑，該�?shí)驗(yàn)探究的問題是

A．光能否發(fā)生反射？

B．光線是否沿直線傳播？

C．光是否只能在鏡面上反射？

D．反射光線的位置有什么規(guī)律？

（4）王明同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做？答： ；

（5）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是： ．

（6）李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以ON為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光．此時(shí)反射光線的位置 （“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，這一現(xiàn)象說明了： ．

（7）如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明： ．

（8）為了看清楚紙板上的光路，紙板材質(zhì)應(yīng)是 （選填“粗糙的”或“光滑的”）：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給體溫計(jì)消毒，下列方法可行的是（ ）

A. 用自來水清洗 B. 在沸水中煮 C. 用酒精棉擦 D. 在酒精燈上燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法，正確的是（ ）

A. 長(zhǎng)度長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻一定大

B. 橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定大

C. 導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積等因素有關(guān)

D. 導(dǎo)體電阻由其兩端電壓和通過的電流來決定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將插在酒精中的溫度計(jì)取出后，觀察到的現(xiàn)象是：溫度計(jì)的示數(shù) （選填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”、或“先下降后上升”）．這是因?yàn)闇囟扔?jì)剛?cè)〕鰰r(shí)，玻璃泡上沾有的酒精要 (填物態(tài)變化名稱)，此過程要 （選填“吸熱、或放熱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為 N，放手后物體將 （選填：“上浮”、“下沉” 或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為 N，排開水的體積是 m3。（g取10N/kg）

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