【題目】如圖甲所示為一臺(tái)電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)，省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作。圖乙中S1為過(guò)壓保護(hù)開(kāi)關(guān)，S2為過(guò)熱保護(hù)開(kāi)關(guān)，壓強(qiáng)過(guò)大時(shí)開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi)，溫度過(guò)高時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi)。圖乙表示S1S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】由題意可知，兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能使電飯鍋斷電而不受其他開(kāi)關(guān)的影響；A圖中只要有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，發(fā)熱器就停止工作，符合要求；B圖中只要有一個(gè)開(kāi)關(guān)閉合，發(fā)熱器就不會(huì)停止工作，不符合要求；C圖中兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，會(huì)短路電源，這是不可以的，不符合要求；D圖開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)會(huì)短路電源，這是不可以的，不符合要求；故應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物重GA不變，桿AD放在平臺(tái)BC上，長(zhǎng)AB=CD=1/2BC,桿兩端分別掛重物GA和GB,要使桿AD平衡，GB 的最大值和最小值之比為_______；平臺(tái)BC受到的最大壓力和最小壓力之比為___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該（選填下面選項(xiàng)前的字母）．
A.向右調(diào)平衡螺母
B.向右盤(pán)中加砝碼
C.向右移動(dòng)游碼
（3）當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 g．因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示123順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)
C.甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)
D.乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的．如圖中對(duì)水的物態(tài)變化描述正確的是（ ）
A.
“縹緲的霧”是凝華現(xiàn)象
B.
“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C.
“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象
D.
“輕柔的雪”是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是組．

（2）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰（前/時(shí)）出現(xiàn)的情景．

（3）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是℃．由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98


（4）以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．
（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，其原因可能是水的不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用刻度尺、兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度，操作步驟如下：

①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，說(shuō)明水對(duì) ____有壓強(qiáng)．

②用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示)．

③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示)．

(1)用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= _____(水的密度用ρ水表示)．

(2)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小明測(cè)得的鹽水密度值比真實(shí)值偏 _____，這主要是操作中的第 ____步造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

智能潔具

智能潔具（智能馬桶、全自動(dòng)洗碗機(jī)、智能浴缸等），具有溫水洗凈、暖風(fēng)烘干、殺菌等功能，已進(jìn)入百姓家庭。

某智能潔具為確保安全，插頭帶漏電保護(hù)裝置，工作原理如圖甲，連接潔具的火線與零線穿過(guò)環(huán)形鐵芯，正常工作時(shí)，兩線中的電流相等；若火線與零線中的電流不等，繞在鐵芯上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流，經(jīng)放大后通過(guò)電磁鐵吸起鐵質(zhì)開(kāi)關(guān)S切斷電源。

這種潔具裝有紅外線感應(yīng)裝置，當(dāng)人靠近時(shí)，感應(yīng)裝置自動(dòng)升起潔具蓋子；啟動(dòng)洗凈功能，加熱器將水快速加熱至溫控裝置預(yù)設(shè)的溫度，水泵噴水實(shí)施清洗，噴水桿采用納米銀（直徑為納米級(jí)的銀單質(zhì)）材料，殺菌效果好；清洗結(jié)束，暖風(fēng)烘干機(jī)自動(dòng)開(kāi)啟烘干功能。表一為該潔具的部分參數(shù)，表二為水泵的性能測(cè)試參數(shù)（表中流量指單位時(shí)間內(nèi)水泵抽送水的體積；揚(yáng)程指水泵能將水提升的高度）。

表一

表二

（1）該智能潔具應(yīng)選用_______線插頭。當(dāng)圖甲電磁鐵線圈中電流從a流向b時(shí)，電磁鐵下端是_______極。

（2）下列說(shuō)法正確的是_______。

A．紅外線感應(yīng)裝置利用超聲波進(jìn)行工作

B．暖風(fēng)烘干是靠增大面積來(lái)加快水的汽化

C．納米銀是銀分子，噴水桿材料具有良好的導(dǎo)電性

D．漏電保護(hù)裝置內(nèi)的火線與零線短路時(shí)，開(kāi)關(guān)S不會(huì)被吸起

（3）潔具正常工作，按最大噴水量用設(shè)定為38℃的溫水清洗，加熱器的效率為______%；清洗結(jié)束，暖風(fēng)烘干機(jī)工作40s，消耗________J電能，這些電能會(huì)使標(biāo)有“3000imp/（kW·h）”的電能表指示燈閃爍_______次。[水的比熱容c=4.2×10-3 J/（kg·℃），室溫為18℃]

（4）分析表二數(shù)據(jù)可得，當(dāng)該水泵的流量為0.8×10-4m3/s時(shí)，其揚(yáng)程為_______m；當(dāng)水泵的流量為1.0×10-4m3/s時(shí)，輸出的水達(dá)到對(duì)應(yīng)的揚(yáng)程，次過(guò)程中水泵克服水重力做功的功率P=_______W。（g取10N/kg）

（5）圖乙為潔具的溫控裝置原理圖。R1是滑動(dòng)變阻器，R2是熱敏電阻，其阻值溫度升高而減小。當(dāng)R1兩端電壓U1增大到一定值時(shí)，控制電路將切斷加熱電路實(shí)現(xiàn)對(duì)水溫的控制。

①適當(dāng)_______（填“增大”或“減小”）電源電壓，可使控制水溫的預(yù)設(shè)值升高；

②電源電壓設(shè)定為10V，當(dāng)R1接入電路的阻值為6Ω時(shí)，R2的電功率為4W，此時(shí)加熱電路恰好被切斷。若預(yù)設(shè)的水溫相對(duì)較高，則控制電壓U1是__________ V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題
（1）如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，放置正確的是 （選填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是 ，該物體長(zhǎng)度為 cm．

【答案】A|1mm |2.55
（2）如圖2所示，測(cè)得圓筒的外徑為 cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案