【題目】小歡在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,用長為2cm的發(fā)光二極管S代替蠟燭,將其與凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上進行實驗.固定凸透鏡,將發(fā)光體S放在離凸透鏡10cm處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像,記下像的特征,測出像距u和像的長度.然后,將物距u依次增加2cm,重復(fù)上面的實驗.實驗數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中的信息,繪制出像距v和物距u的關(guān)系圖像.根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)和分析論證,回答下列問題:

次數(shù)

物距u/cm

像距v/cm

像的長度/cm

像的倒立

1

10.0

40.0

8.0

倒立

2

12.0

24.0

4.0

倒立

3

14.0

18.7

2.7

倒立

4

16.0

16.0

2.0

倒立

5

18.0

14.4

1.6

倒立

6

20.0

13.3

1.3

倒立

1)該凸透鏡的焦距為 ______ cm

2)當物距為l5cm時,物體在光屏上的像是 ______ (選填倒立正立),此時光屏上的像的長度 ______ 2cm(選填大于、小于等于).

3)可以得出像距v與物距u的關(guān)系是: ______ ,理由是: ______

4)通過實驗數(shù)據(jù)還可以得出什么結(jié)論?寫出一點即可. ______

【答案】8 倒立 大于 物距增大時像距隨之減小,且隨著物距的增大像距減小得越來越慢 像距隨物距的變化不均勻 當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成縮小的像

【解析】

1)根據(jù)當物距等于2倍焦距時,成倒立等大實像的特點進行分析.(22f>U>f,成倒立、放大的實像.(3)根據(jù)像距v和物距u的關(guān)系圖象和表格數(shù)據(jù),得出物距增大時像距隨之減。4)根據(jù)圖象并結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律來分析得結(jié)論.

(1)由表格中第四次數(shù)據(jù)知,當物距等于16cm時,像距等于16cm,此時成倒立等大的實像,所以16cm2f,f8cm,則凸透鏡的焦距為8cm. (2)凸透鏡的焦距f8cm, U15cm時,符合f<U<2f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成正立、放大的實像,像變大,此時光屏上的像的長度大于2cm. (3)從圖象中可以看出,物距增大時像距隨之減小,且隨著物距的增大像距減小得越來越慢。 (4)分析表格中數(shù)據(jù),物距都大于2倍焦距,所以可得物距大于2倍焦距時,凸透鏡成縮小的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究同一直線上方向相同的兩個力合成的實驗如圖所示,實驗過程中,需要同時用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達_____的位置(先填“不同”或“相同”).該實驗得到的結(jié)論是:_____.

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【題目】在探究二力平衡的條件的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時,小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力________(選填相等不相等”),木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填光滑粗糙”)的實驗桌面,繼續(xù)完成實驗。

(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。

(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動,由此可以得出二力平衡的又一個條件:_______________________________________________。

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【題目】小宇給家里樓頂?shù)乃渲谱髁艘粋自動加水裝置,初步設(shè)計如圖所示,將兩個完全相同的實心圓柱體A、B通過細線與一壓力傳感開關(guān)相連,吊在水平放置的圓柱形水箱中,已知每個圓柱體重為6N,底面積為50cm2.當水箱儲水深度降到10cm,圓柱體B一半浸在水中時,壓力傳感開關(guān)所受拉力達到10N,其閉合開始加水。(細線質(zhì)量與體積均忽略不計,g10N/kg)請求:

(1)剛開始加水時,水箱底部所受水的壓強。

(2)圓柱體的密度。

(3)當水箱儲水深度達到1.5m時,壓力傳感開關(guān)所受拉力為5N,其斷開停止加水,求應(yīng)設(shè)計A、B間細線的長度。

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【題目】如圖是教學(xué)中常用的一臺光學(xué)投影儀的示意圖.

1)如圖是其使用說明書,請你在畫線部分填寫合適的答案____,_____,_____.

2A的作用是__________________.如果畫面偏下,應(yīng)將A的張角變________.

3)投影幕的幕布是白色的、粗糙的,其原因一是光照射到幕布時發(fā)生___________,讓各個方向的學(xué)生都能看到畫面;其原因二是____________,讓學(xué)生看到色彩豐富的畫面.

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(1)該電動汽車此時對地面的壓強;

(2)該電動汽車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率;

(3)該電動汽車電動機線圈的電阻。

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(2)電路連接后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該滑到_____(填)端;

(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡燈絲的電阻值為_____Ω;

(4)某小組的同學(xué)分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),但也能算出電阻的阻值,其表達式為_____________。

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(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明_____。

(3)如果在月球上完成圖乙所示的實驗,掛在左邊音叉旁邊的小球_____像圖甲那樣彈起。(填“會”或“不會”)

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