【題目】對下列現(xiàn)象解釋正確的是
A. 蚊子尖尖的口器,可以增大壓力
B. 液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強
C. 用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中
D. 口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理
【答案】C
【解析】
(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強。
(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強;
(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;
(4)流體的壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大。
A、蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強。故A錯誤;
B、液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強。故B錯誤;
C、用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;
D、在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理。故D錯誤。
故選:C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,手的拉力分別為F1和F2;機械效率分別為η甲和η乙(繩重和摩擦力不計)。則
A. F甲=F乙 η甲=η乙 B. F甲<F乙 η甲<η乙
C. F甲>F乙 η甲<η乙 D. F甲>F乙 η甲>η乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的新聞報道,回答下列問題。
像鳥一樣飛翔——無動力三角翼飛行第一人
無動力飛行大師楊龍飛用兩分鐘的時間,依靠無動力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸。楊龍飛的起飛點在湘江邊某高樓50層樓樓頂,只見楊龍飛帶著一副無動力三角翼,通過一陣急促的助跑動作后,從起飛平臺一躍而起,于是他整個人向前跨出樓頂平臺。剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險!說時遲,那時快,只見楊龍飛迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來,他感覺風(fēng)呼呼的從臉龐刮過,倍感涼爽,美麗的城市景色從眼下快速掠過,人們一片歡呼,挑戰(zhàn)成功!
專家分析,三角翼本身沒有動力,在空氣中永遠(yuǎn)是在下降的。高飛是依靠飛行員找到上升氣流,當(dāng)上升氣流的上升速度超過翼本身的下降速度時三角翼就會上升。上升高度取決于熱氣流頂部的高度,一般這個高度也就是云的高度。如果技術(shù)夠好一般可以飛到云底。云底高度在各個地方和天氣略不相同,通常會在相對地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飛機的飛行原理,飛機主要是依靠機翼的弧形利用流體流速大壓強小的原理產(chǎn)生升力。而三角翼主要是依靠大面積機翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,迎角又稱攻角,是翼弦與迎面而來氣流的夾角。翼型的弧度只起到輔助升力作用。如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀。
(1)楊龍飛需通過助跑,才從起飛平臺一躍而起,請你用所學(xué)過的物理知識解釋他需要助跑的原因____,并舉一個生活中利用這個道理的實例____。
(2)通過閱讀,請你分析下列說法中正確的是_________。
A. 三角翼的飛行原理主要是利用了流速大壓強小的原理使三角翼獲得了升力
B. 運動員在利用三角翼飛行過程中,機械能不守恒
C. 運動員在利用三角翼飛行過程中,可以像小鳥一樣輕易改變飛行方向,是因為運動員的慣性變小了
D. 利用三角翼飛行可以上升到2 000~4 000米的高空是因為飛行時浮力大于重力
(3)如何改造可以讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn),請你給出一條合理的建議___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變);
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能;
(3)該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的;
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過_____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的;
(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校新購了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率.
[實驗器材]________、________、________;
[實驗步驟]
(1)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是( )
A.測出箱子的質(zhì)量m
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小云上樓所用的時間t
E.算出小云搬運箱子的功率P
(2)請幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體。把物體提升相同的高度,不計繩重及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是
A. 甲更省力,甲機械效率大 B. 甲更省力,機械效率一樣大
C. 乙更省力,乙機械效率大 D. 乙更省力,機械效率一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象。
(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點時的內(nèi)能;
(2)根據(jù)圖甲中坐標(biāo)信息可知,AB段是物質(zhì)是________ 態(tài),該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ,則c1∶c2 =_________;
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【題目】圖甲是廣州傳統(tǒng)美食“竹升面”的制作過程,其原理圖如圖乙,讓竹竿A端固定在繩扣中,人坐在竹竿C端上下跳動,帶動竹竿擠壓面團增加韌性.
(1)畫出竹竿受到人的壓力F1的力臂L1.
(2)竹竿受到面團的力F2沿BD直線,請畫出力F2.
(3)你認(rèn)為此過程中竹竿屬于 杠桿(選填“省力”或“費力”),理由是: .
(4)利用竹竿壓面團時,輸出功 輸入功(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中,F(xiàn)在往杯中加入適量清水(未溢出),在添加清水的過程中,下列判斷正確的是
A. 因為液體的密度減小,所以液體對容器底部的壓強變小
B. 雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力大小不變
C. 雞蛋將保持懸浮狀態(tài),因為雞蛋所受浮力等于重力
D. 雞蛋將下沉,因為雞蛋所受浮力小于重力
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