【題目】將一個凸透鏡正對太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一個物體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個( )

A. 倒立、放大的實像 B. 倒立、等大的實像

C. 倒立、縮小的實像 D. 正立、放大的虛像

【答案】B

【解析】試題分析:(1)根據(jù)陽光聚焦方法得到焦距:太陽光射到地球上是平行光,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會聚后得到凸透鏡的焦點.(2)凸透鏡成像時,U=2f,成倒立、等大的實像.將一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距透鏡20cm的地方得到一個最小亮點,所以凸透鏡的焦距f=20cm.一個物體放在這個透鏡前40cm處,U=2f,成倒立、等大的實像.故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該彈簧每受到0.5N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過程中,小球的速度________________

(2)小球在速度最大時受到的彈力和重力_______(“是”或“不是”)一對平衡力;小球的重力為____ N;此過程中,彈簧被壓縮時產(chǎn)生的最大彈力為_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.

(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的   

(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在   表面下停下的位置.

(3)對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將   

(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車   的關(guān)系(選填下列選項的序號).

重力勢能與質(zhì)量;重力勢能與高度;動能與質(zhì)量;動能與速度.

(5)上述所有探究實驗中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和   

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同種材料組成的四根導(dǎo)線,R1R2R3R4,如果它們的長度相等,橫截面積最大的是_______,如果它們的橫截面積相等,則電阻線的長度最長的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在水平冰面上滑冰車時,用鐵釬子用力杵冰面,冰車加速向前滑行,但停止用力后會慢慢停下來。對此現(xiàn)象分析正確的是

A.用鐵釬子用力杵冰面,冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力大于冰面給鐵釬子的力

B.收起鐵釬子,冰車在滑行的過程中,小明受到的重力和冰車對小明的支持力是一對平衡力

C.小明停止用力后,冰車向前滑行的過程中受到的合力方向與冰車的前進(jìn)方向相反

D.小明停止用力后,冰車最終會停下來是因為沒有力維持它的運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列的估測中,最接近生活實際的是( )

A. 一節(jié)物理課的時間約為45s

B. 成年人正常步行的速度約為6m/s

C. 一根新鉛筆的長約為17cm

D. 一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】掉在水平地面上的彈性小球會被彈起,而且彈跳的高度會越來越低。如圖所示是小球彈跳的頻閃照片,MN為等高線,小球在3、5位置的高度一樣。下面說法正確的是

A.小球在位置4時的勢能最大

B.小球3和5比較,它們的機械能相同

C.小球從位置1到位置2的過程中,勢能主要轉(zhuǎn)化為動能

D.小球3和5比較,在位置5時動能較小,機械能也較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說法,正確的是

A. 同質(zhì)量0℃的冰塊比0℃的水內(nèi)能小 B. 溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小

C. 熱傳遞時熱量從內(nèi)能大的傳向內(nèi)能小的物體 D. 物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一列長210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長1400m的鐵路橋,求:

(1)列車的過橋時間是多少?

(2)列車全部在橋上的時間是多少?

(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少?

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