【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持6V不變.
(1)當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求電阻R2的阻值.
(2)當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S和S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,求電阻R1消耗的電功率和通電10min電路消耗的電能是多少.
【答案】(1)30歐姆.(2)2.4W, 2160J.
【解析】(1)當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1 時(shí),只有電阻R2 接入電路,由歐姆定律:I=U/R可知,電阻阻值:R2 =U/I2=6V/0.2A=30Ω;
(2)同時(shí)閉合開關(guān)S和S_1 時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,流過(guò)電阻R1 的電流:I1 =I-I2 =0.6A-0.2A=0.4A,U1 =U=6V
電阻R1 消耗的電功率:P1 =U1 I1 =6V×0.4A=2.4W;
通電10min電路消耗的電能:W=UIt=6V×0.6A×600s=2160J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn).第一次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時(shí)他看到的是字的_____像;第二次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時(shí)他.看到的是字的_____像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”).從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中,放大鏡是逐漸_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖,此天平的稱量(即稱量范圍)是________ g.若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在________盤.當(dāng)加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè),再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該________,直至天平平衡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平玻璃板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紙板;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、紙板表面和玻璃表面滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小______(選填“相等”或“不相等”)。
(2)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變水平面的______來(lái)改變小車所受阻力大小的。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得______(選填:“越慢”或“越快”);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做______。
(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,并概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問(wèn):牛頓第一定律______(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出。
(6)通過(guò)上面的探究后,小明又思考如下的問(wèn)題,如圖,擺球從 A 點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn) C 時(shí), 如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>______(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑,如圖(a)可知凸透鏡的焦距是________cm;現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖b),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,光屏上可以看到一個(gè)________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰像.這時(shí),若給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,則要想在光屏上看到像,需將光屏________(選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“不動(dòng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于安全用電
(1)用什么器材能辨別家庭電路的兩條輸電線和火線?答_____.
(2)有金屬外殼的用電器要使用_____(選填:“兩”或“三”)腳插頭,這樣即使外殼帶電.電流也能通過(guò)_____線流入大地,不會(huì)對(duì)人造成傷害.
(3)某次雷電的電流約2×104A.電壓約103V放電時(shí)間約0.001S,這次雷電釋放的能量是_____J.高大建筑物的頂端都有針狀的金屬物,通過(guò)很粗的金屬線與_____相連,可以防雷,這種裝置叫做避雷針.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
干爽與潮濕
水面上方同時(shí)進(jìn)行著兩種相反的過(guò)程:一方面,水分子從液面飛出來(lái);另一方面,有的水分子撞到水面又回到水中。
一瓶礦泉水喝了一半后,把瓶蓋擰緊,隨著水的不斷蒸發(fā),水面上方的水分子數(shù)目不斷增多;氐剿械乃肿右仓饾u增多。最后,當(dāng)氣態(tài)水分子的數(shù)量增大到一定程度時(shí),在相同時(shí)間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)等于從水面飛出的水分子數(shù),這時(shí),水蒸氣的密度不再增大,水蒸氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)就不變,水也不再減少,水與水蒸氣間達(dá)到平衡狀態(tài),蒸發(fā)停止。
處于平衡狀態(tài)的水蒸氣叫做水的飽和汽。在一定溫度下,水的飽和汽的壓強(qiáng)是一定的,這個(gè)壓強(qiáng)叫做水的飽和汽壓PS。PS
隨溫度變化而變化,溫度升高時(shí),液體分子運(yùn)動(dòng)加劇,單位時(shí)間內(nèi)從液面飛出的分子數(shù)增多,原來(lái)的平衡被破壞,液體繼續(xù)蒸發(fā),水蒸氣的壓強(qiáng)繼續(xù)增大,直至達(dá)到新的平衡。
影響蒸發(fā)快慢以及人們對(duì)干爽與潮濕感受的因素,是空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)P1與同一溫度下水的飽和汽壓PS的比值。因此,人們用Rh=來(lái)描述空氣的潮濕程度,Rh越小,人體表面的水分蒸發(fā)得越快,感覺干爽;Rh越大,人體表面的水分蒸發(fā)得越慢,人就感到潮濕。
(1)水蒸發(fā)時(shí),____(選填“有”或“沒有”)水分子從空氣進(jìn)入水中。
(2)下列能表示水的飽和汽壓隨溫度變化關(guān)系的圖像是____。
(3)文中半瓶礦泉水上方形成了水的飽和汽,下列描述正確的是____。
A.水分子不再?gòu)乃骘w出
B.水蒸氣的壓強(qiáng)小于該溫度下水的飽和汽壓
C.溫度升高時(shí),水蒸氣的壓強(qiáng)增大
D.溫度升高,水面上方再次形成飽和汽后,從水中飛出的分子數(shù)大于回到水中的
(4)6月1日,我市早晨6時(shí)氣溫為15℃,Rh=0.96;下午14時(shí)氣溫為25℃,若當(dāng)天空中水蒸氣的壓強(qiáng)P1保持不變,則下列判斷正確的是____。
A.下午14時(shí)Rh可能大于1
B.下午14時(shí)Rh一定小于0.96
C.P1大于15℃時(shí)水的飽和汽壓
D.人感覺下午14時(shí)比早晨6時(shí)潮濕
(5)用短文中知識(shí),解釋在潮濕天氣里濕衣服不容易晾干的原因。
答:__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 鉆木取火
B. 雙手摩擦生熱
C. 鋸木頭是鋸子發(fā)熱
D. 燒水時(shí)水溫升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一重為G=50 N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù),通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則在上述過(guò)程中時(shí)刻t1________(選“是”或“不是”)動(dòng)能最大;小球在從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能的變化情況是________;t2到t3時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能________彈簧減小的彈性勢(shì)能(選填“大于”、“小于”或“等于”),上述過(guò)程中小球和彈簧機(jī)械能________(選填“是”或者“不是”)守恒的。
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