15．某物體左右兩側(cè)各有一豎直放置的平面鏡，兩平面鏡相互平行，物體離左鏡的距離為6m，離右鏡的距離為2m，如圖所示，則物體在右鏡中所成的像從左向右數(shù)的第三個(gè)像與物體的距離是20m．

分析 物體在左右兩個(gè)平面鏡中都能成像，根據(jù)物像到平面鏡距離相等作出物體在左右平面鏡中成像情況，物體在左平面鏡中成像又可以在右平面鏡中成像，依次作出像在平面鏡中成像．

解答 解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行作圖，如圖所示：

根據(jù)像與物體到平面鏡的距離相等的特點(diǎn)，由圖知，A是物體的像，所以A到右面平面鏡的距離為2m，B是物體在左邊成的像，所以B到左邊平面鏡的距離是6m，C是B在右邊平面鏡的像，所以C到右邊平面鏡的距離為6m+6m+2m=14m，D是A在左邊平面鏡中所成的像，所以D到左邊平面鏡的距離為2m+2m+6m=10m，E是E在右邊平面鏡中成的像，所以E到右邊平面鏡的距離為：10m+6m+2m=18m；
物體在右鏡中所成的像從左向右數(shù)的第三個(gè)像與物體的距離是：2m+18m=20m．
故答案為：20．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵掌握物距與像距的關(guān)系，并能正確做出物體在兩個(gè)平面鏡中所成的像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖某容器由A、B、C、三個(gè)長(zhǎng)方體組成，其中A，B，C，的底面積分別為25cm2，10cm25cm2，C的容積是容器容積的$\frac{1}{4}$（容器各面的厚度忽略不計(jì)）現(xiàn)以速度μ（單位：cm3/s）均勻地向容器注水，直至注滿為止．在注水過(guò)程中，注滿A所用時(shí)間為10s，再注滿B又用了8s此時(shí)水位高度為12cm
（1）求A的高度hA及注水的速度v；
（2）求注滿容器所需時(shí)間及容器的高度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，用滑輪組將重310N的物體在10s中勻速提升了2m，每個(gè)滑輪重均為50N，拉力F為200N，求：
（1）有用功；
（2）拉力的功率；
（3）若繩子能夠承受的最大拉力為400N，提升重物過(guò)程中繩子重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終為總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路在電源電壓不變，R2=10Ω．S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A；S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，則電源電壓為3V，R1=15Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．病毒唑是一種抗病毒藥物，被廣泛應(yīng)用于病毒性疾病的防治，某制藥廠生產(chǎn)的病毒唑說(shuō)明書上標(biāo)注的信息如下表所示，
規(guī)格：100毫克/片
用法與用量：口服，成人每次400-1000mg，分3-4次服用
小兒每日每千克體重10mg，分4次口服
請(qǐng)計(jì)算，成人每次應(yīng)該口服多少片？小明4歲，體重為20kg，他每次應(yīng)該口服多少片？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（　�。�
A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂平伸，兩手中指間距離）
B．課桌長(zhǎng)4搾，約2.8m（搾：張開手，拇指尖到食指間距離）
C．教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖的距離）
D．物理課本厚1指寬，約10m（指寬：食指手指蓋的寬度）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明在“測(cè)小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A．B．C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒“）
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆盎颉靶　埃�
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=4.00cm  tBC=1s  vAC=0.03m/s
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大．（填“大”或“小”）
（5）一個(gè)同學(xué)為了測(cè)小車在下半段的平均速度，在斜面的中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車滑到底端的時(shí)間，來(lái)計(jì)算下半段的平均速度．這種測(cè)量方法對(duì)嗎？為什么？小車從中點(diǎn)具有一定的速度運(yùn)動(dòng)和從靜止運(yùn)動(dòng)到斜面低端時(shí)所用的時(shí)間不同，因此平均速度也不相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，其溫度一定升高
B．溫度為零的物體，內(nèi)能也為零
C．燒水時(shí)�？吹健鞍讱狻保瑥乃健鞍讱狻钡奈飸B(tài)變化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣升華形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．小明所設(shè)計(jì)的“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)方案如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是排除注射器內(nèi)的空氣．
（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器簡(jiǎn)．當(dāng)注射器活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=46N；．
（3）觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V=20cm3，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長(zhǎng)度L=4cm，則注射器活塞的橫截面積為5cm2；
（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為9.2×104Pa；
（5）按照上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得的大氣壓強(qiáng)的值，往往會(huì)比大氣壓強(qiáng)的實(shí)際值偏�。阏J(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排凈等．

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