分析 (1)為保護電路,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)由圖知,滑動變阻器連線不完整,把滑動變阻器與開關(guān)串聯(lián)在電路中,注意滑動變阻器的接法;
(3)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值,根據(jù)滑動變阻器的接法判斷滑片的位置;
確定電壓表的量程、最小分度值,讀出電壓表的示數(shù);然后由歐姆定律求出電阻的阻值;
(4)電壓表與電流表均有示數(shù)說明電路不存在斷路,也不存在短路,移動滑片,兩表示數(shù)均不發(fā)生變化,說明滑動變阻器不能改變電路總電阻,可能是滑動變阻器接成短路或被接成了定值電阻.
解答 解:(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示;
(3)閉合開關(guān)前,由電路圖知,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至B端;
由圖知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表讀數(shù)時1.8V;
由歐姆定律得,電阻阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.2A}$=9Ω;
(4)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,可能是:滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,滑動變阻器短路;也可能是滑動變阻器同時接下面兩個接線柱,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器成為定值電阻.
故答案為:(1)斷開;(2)如上圖;(3)B;9;(4)滑動變阻器同時接上面兩個接線柱.
點評 本題考查了:實驗的注意事項、連接實物圖、電壓表示數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用等內(nèi)容.是中考的重點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,則甲吸收的熱量多一些 | |
B. | 加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,則甲的比熱容比乙小 | |
C. | 要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時間,這說明乙的吸熱能力強 | |
D. | 若已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg•℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg•℃) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.40 | 0.42 | |
亮度 | 暗→亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈變亮,電壓表示數(shù)變小 | B. | 燈變亮,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 燈變暗,電壓表示數(shù)變大 | D. | 燈變暗,電壓表示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲液體對容器底部的壓強可能等于乙液體對容器底部的壓強 | |
B. | 甲液體對容器底部的壓強一定小于乙液體對容器底部的壓強 | |
C. | 甲液體對容器底部的壓力可能小于乙液體對容器底部的壓力 | |
D. | 甲液體對容器底部的壓力一定大于乙液體對容器底部的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相同時間內(nèi)燈絲粗而短的放熱較多 | B. | 相同時間內(nèi)燈絲細(xì)而長的放熱較少 | ||
C. | 燈絲粗而短的實際功率較大 | D. | 燈絲細(xì)而長的實際功率較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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