17．兩個(gè)額定電壓均為220伏的燈泡，串聯(lián)后接入220伏的電路中（　　）
A．相同時(shí)間內(nèi)燈絲粗而短的放熱較多B．相同時(shí)間內(nèi)燈絲細(xì)而長(zhǎng)的放熱較少
C．燈絲粗而短的實(shí)際功率較大D．燈絲細(xì)而長(zhǎng)的實(shí)際功率較大

分析 影響電阻的因素有長(zhǎng)度、材料以及橫截面積；先判斷電阻的大小，然后根據(jù)Q=I2Rt和P=I2R比較放出的熱量和消耗功率的大小．

解答 解：當(dāng)材料一定時(shí)，燈絲越短越粗，則電阻越�。�
因?yàn)榇?lián)電路電流相等，由Q=I2Rt和P=I2R可知，相同時(shí)間內(nèi)燈絲粗而短的放熱較少，燈絲粗而短的實(shí)際功率較小，故AC錯(cuò)誤；
當(dāng)材料一定時(shí)，燈絲越細(xì)越長(zhǎng)，則電阻越大；
因?yàn)榇?lián)電路電流相等，由Q=I2Rt和P=I2R可知，相同時(shí)間內(nèi)燈絲細(xì)而長(zhǎng)的放熱較多，燈絲細(xì)而長(zhǎng)的實(shí)際功率較大，故B錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律、影響電阻大小的因素以及熱量和功率計(jì)算公式的應(yīng)用，關(guān)鍵會(huì)選擇合適的計(jì)算公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的C或D接線柱相連接．完成連接后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說明存在操作上的錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器接了上面兩個(gè)接線柱或未將滑片移至最大阻值處．若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B（填寫序號(hào)）
A．小燈泡短路
B．小燈泡的燈絲斷了
C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接
D．變阻器滑片接觸不良
（2）小明在正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖乙，則小燈泡的功率是0.44瓦．為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（3）在額定功率測(cè)量剛剛完成時(shí)，小明不慎將小燈泡玻璃打碎了（燈絲未斷），其他都未變動(dòng)，小明再次合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)卻比2.5V小，電流表示數(shù)變大，就此現(xiàn)象提出一個(gè)猜想：燈絲電阻可能隨溫度降低而變�。�
（4）小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”，于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處無(wú)法控制小燈泡電阻不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B（選填“A”或“B”）端．小朱閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2所示，則計(jì)算出的電阻值為9Ω．
（4）小覃連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱．（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．打假衛(wèi)士呂長(zhǎng)富潛心鉆研打假業(yè)務(wù)．其中，真假芝麻油的鑒別方法很簡(jiǎn)單，首先，純芝麻油透明無(wú)物，散發(fā)著濃濃的芝麻香味，說明芝麻油分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；其次，操作上只需要一碗清水、一根筷子即可，方法如圖所示．倒一碗清水，再用筷子蘸一滴芝麻油貼近水面滴上，如果浮在水面的油立刻散開，為純正的麻油，而摻假麻油油滴小而厚，不易散開．鑒別原理：純正的芝麻油的分子間引力比劣質(zhì)芝麻油的分子間引力小，所以會(huì)迅速散去．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所有的器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線，質(zhì)量相同的鉤碼若干
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿左側(cè)的平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡為止．使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn)，也能得出也能得出杠桿平衡條件．這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)方案好，并說明理由：杠桿在水平位置的實(shí)驗(yàn)方案好；便于測(cè)量力臂．
（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？不能得出探究結(jié)論．理由是：因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有偶然性，不能反映普遍規(guī)律．
（3）如圖所示，杠桿在水平位置平衡．如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿右端將下沉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在兩個(gè)相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計(jì)）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個(gè)裝有水的容器中，處于如圖所示狀態(tài)．則（　　）
A．ρ甲=ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，A為一根5安的保險(xiǎn)絲，B、C均為3A的保險(xiǎn)絲．R1=21Ω，R2=18Ω．S斷開時(shí)，通過R1的電流為2.4A．問當(dāng)S閉合時(shí)．
（1）流過A保險(xiǎn)絲的電流為多少A？
（2）哪根保險(xiǎn)絲有可能熔斷？該根保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用下表中的直徑為多大的保險(xiǎn)絲？
直徑/毫米額定電流/安直徑/毫米額定電流/安直徑/毫米額定電流/安
0.401.50.7130.984.5
1.2661.587.51.9815

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為3：2，比熱容之比為1：3，如果它們升高的溫度之比為4：1，則它們吸收的熱量之比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．1：8D．8：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重為30N，繩重及摩擦不計(jì)．用它勻速提升重為150的物體，所用的拉力F是（　�。�
A．50NB．60NC．75ND．90N

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