16．圖1中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌�；如圖2所示的游戲中，球被傳出主要表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．中間同學(xué)在向上躍起的過程中，其質(zhì)量不變．

分析 （1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；
（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化．
（3）質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置無關(guān)．

解答 解：（1）蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌?br />（2）球被傳出時(shí)，球的運(yùn)動速度和方向發(fā)生變化；主要表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；
（3）質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置無關(guān)；故質(zhì)量不變．
故答案為：音色；運(yùn)動狀態(tài)；不變

點(diǎn)評 明確聲音的三個(gè)特征的含義、力的兩個(gè)作用效果、深入理解質(zhì)量的概念；可解答．

練習(xí)冊系列答案
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（1）電源電壓
（2）滑動變阻器的最大阻值
（3）燈L的電阻．

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4．把小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上．凸透鏡能使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光（能或不可能）．

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8．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小雨和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行探究．經(jīng)過與同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
為了驗(yàn)證這些猜想，他們找來了一些琴弦，其規(guī)格分別如表所示：
實(shí)驗(yàn)編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/cm2
1鋼200.3
2鋼
3鋼400.5
4尼龍絲300.5
5尼龍絲400.5
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)編號為3、5的琴弦進(jìn)行研究．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)編號為4、5的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小雨選用實(shí)驗(yàn)編號為1和2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20、0.5．

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5．2009年7月22日，重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀，其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于光的直線傳播形成的．光在真空中傳播的速度是3×108m/s，光在各種物質(zhì)中的傳播速度都小于光在真空中的傳播速度．（選填“大于”、“小于”、“等于”）

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