15.隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭.現(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車質(zhì)量為1.2t,每個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2.若其勻速行駛時受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)
(1)小轎車受到的牽引力多大?小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?
(2)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?

分析 (1)已知小汽車勻速行駛時受到的阻力,利用二力平衡條件可求得小轎車受到的牽引力,再利用W=Fs可求得牽引力做的功;
(2)小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓力等于其重力,然后利用壓強公式求解.

解答 解:(1)因為小汽車勻速行駛,所以小轎車受到的牽引力:
F=f=2000N,
小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功:
W=Fs=2000N×1.5×103m=3×106J;
(2)小汽車的重力:
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
由于汽車靜止在水平地面上,所以小汽車對地面的壓力:
F=G=1.2×104N,
四個輪胎的面積:
S=4×0.02m2=0.08m2,
小汽車對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}N}{0.08{m}^{2}}$=1.5×105Pa.
答:(1)小轎車受到的牽引力為2000N,小轎車勻速行駛1.5km牽引力做的功是3×106J;
(2)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是1.5×105Pa.

點評 本題綜合考查了重力的計算、壓強的計算、二力平衡條件的應(yīng)用、功的計算,計算過程中一定要注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同,靜止放在水平桌面上,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列說法正確的是( 。
A.三個容器底部受到水的壓強相等
B.三個容器對水平桌面的壓力不相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在海水面下正在上浮的潛艇排開海水的質(zhì)量為3×106kg(g取10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).
(1)畫出此時潛艇的受力示意圖(以點A代替潛艇,點A已標出,見圖).
(2)潛艇排開海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.基本實驗回顧
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖1所示.則所測金屬塊的質(zhì)量是47.4g.
(2)如圖2所示,彈簧測力計的示數(shù)是2.8N.該彈簧測力計的量程是0~5N.
(3)如圖3所示,當(dāng)用嘴向B管中吹氣時,A管中的水面將上升.(選填:“上升”、“下降”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.利用如圖甲所示的滑輪組提起一個重為2000N的物體,人以600N的力向下勻速拉動繞在滑輪組的繩子一端10s,使繩端向下移動了2m、重物勻速上升了0.5m.
(1)人的拉力做了多少功?
(2)人的拉力做功的功率多大?
(3)現(xiàn)要用這個滑輪組達到更加省力的效果,請在圖乙中畫出繩子的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.將一個木塊放入裝滿水的容器中,靜止后,測得溢出水的質(zhì)量為100g.則該木塊此時所受的浮力大小是1N.若將該木塊放入裝滿水銀的容器中,靜止后溢出水銀的重量是1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.馬路兩旁的路燈晚上同時亮,早上同時滅,它們是并聯(lián)的,樓道中的電燈是由聲控開關(guān)與光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.
次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的距離/cm 彈簧測力計的示數(shù)/N 彈簧測力計上升的距離/cm 機械效率
第1次25115 66.7%
第2次451.715 
第3次65 15 83.3%
(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼緩慢(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率為78.4%(保留三位有效數(shù)字).
(3)進行第3此測量時,彈簧測力計示數(shù)為2.4N,滑輪組做的有用功是0.3J.
(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的效率與物重有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.

請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:
(1)實驗時,讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的初速度.
(2)如圖所示的三種情況,小車在木板表面停止得最慢.
(3)結(jié)論:表面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.推理:如果運動物體不受力,它將做勻速直線運動.

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