6.根據(jù)圖中給出的折射光線,畫出相應(yīng)的入射光線.

分析 根據(jù)圖中給出的折射光線,與凹透鏡的三條特殊入射光線的折射光線相對(duì)應(yīng),即可確定入射光線的特點(diǎn),從而作出其對(duì)應(yīng)的入射光線.

解答 解:延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,喇叭不發(fā)聲時(shí),紙盆上的泡沫塑料靜止不動(dòng),而當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆上的泡沫塑料活蹦亂跳,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)聲的物體都在振動(dòng).將耳朵帖在桌面上,用鉛筆在桌面的另一處輕敲,能聽(tīng)到聲音,說(shuō)明固體(選填“固體”、“液體”或“氣體”)也能傳遞聲波.能判斷某位同學(xué)的說(shuō)話聲,是根據(jù)聲音的音色(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同來(lái)判斷的.但是,宇航員在太空中只能依靠無(wú)線電通話,這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖(a)所示,將一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)的彈簧的一端固定在墻面上,分別拉彈簧的另一端,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)和(c)所示.
(1)分析比較圖(a)和(b)可知,力能使物體發(fā)生形變.
(2)分析比較圖(b)和(c)可知,當(dāng)力的大小和方向相同時(shí),力的作用效果和作用點(diǎn)有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一只蘋果所受重力約為( 。
A.0.2牛B.2牛C.20牛D.200牛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.利用已學(xué)的物理知識(shí)可以完成一些小制作.如圖(a)是一對(duì)“土電話”,兩個(gè)紙杯和一根棉線就可以組成,只要將棉線繃緊,兩個(gè)人就可以通話了.“土電話”是利用發(fā)聲體的振動(dòng);而制成的.圖(b)是重垂線,它是利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.為了研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果,小亮同學(xué)將橡皮筋的左端固定于P點(diǎn),分別用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死罯點(diǎn),如圖(a)所示.然后他用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線將橡皮筋的右端拉至O點(diǎn),如圖(b)所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)兩次均將橡皮筋右端拉至O點(diǎn),這樣做的目的是為了使兩次拉力的作用效果相同.
(2)在圖(b)中,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍為0~10牛,指針?biāo)傅氖緮?shù)為4牛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.2015年3月,全球最先進(jìn)的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛抵中國(guó)重慶.它是當(dāng)前世界上起飛重量最大的太陽(yáng)能飛機(jī),起飛質(zhì)量為2.3噸=2.3×103千克,最大高度的飛行速度為140千米,小時(shí);飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池厚度為135微米=1.35×10-4米,若以飛機(jī)為參照物,則這架飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池是靜止的.設(shè)飛機(jī)以70千米/小時(shí)的速度勻速飛行了2.5小時(shí),通過(guò)的路程為175千米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.P、Q是同一直線上相距10米的兩點(diǎn),甲小車從P點(diǎn)、乙小車從Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),如圖(a)、(b)所示分別是它們的s-t圖象.關(guān)于甲、乙兩輛小車之間的距離,下列判斷中不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.經(jīng)過(guò)1秒,兩車可能相距5米B.經(jīng)過(guò)2秒,兩車可能相距8米
C.經(jīng)過(guò)2秒,兩車可能會(huì)相遇D.經(jīng)過(guò)3秒,兩車可能相距12米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)(如圖A).

(1)將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲倒立(倒立/正立、實(shí)/虛) 的像;若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小將會(huì)變大(變大/變小/不變);將小燈泡在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是順(選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的.
(2)若將易拉罐做成可左右伸縮的結(jié)構(gòu)(如圖B),保持圓孔到燈泡距離不變,將薄膜所在處向小孔右方拉伸.拉伸過(guò)程中,塑料薄膜上所成的像將變大(變大/變小/不變);若只將圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變(改變/不變).
(3)如圖C所示,有一正方形的不透光的房間,在其中的一面墻上開(kāi)有一個(gè)圓形小孔.在這面墻的對(duì)面有一個(gè)正方形的平面鏡.在房間里有一個(gè)人靠在與平面鏡垂直的一側(cè)墻面上,當(dāng)有一束垂直于圓孔的平行光通過(guò)圓孔射到平面鏡上時(shí),他能看到的是:D
A. 鏡面上有一個(gè)圓形的亮斑    B. 整個(gè)正方形鏡子的形狀
C. 整個(gè)房間的各處都是亮的    D.感到整個(gè)房間是一片黑暗.

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