【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小天選用了標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、低壓學(xué)生電源、標(biāo)有“20Ω 1A"的滑動(dòng)變阻器

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài);

(2)如圖是小天所連接的電路,其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打一個(gè)“×”,然后用筆畫線代替一根導(dǎo)線使電路連接正確 __________;

(3)小天正確連接電路并進(jìn)行操作,剛閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表及電流表示數(shù)分別如圖所示,則電源電壓為_________V;

(4)為測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P_________(選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為_________V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A,則此小燈泡的額定功率為_________W;

(5)小天測(cè)得多組數(shù)據(jù)后,通過(guò)描點(diǎn)作出如圖所示的圖像,由圖得知小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓_________(選填“成”或“不成”)正比,其原因可能是_________(選填電流”、“電壓”或“溫度”)對(duì)小燈泡電阻的影響造成的。

【答案】 斷開(kāi) 5.7 2.5 0.75 不成 溫度

【解析】 (1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);(2)本實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián),滑動(dòng)變阻器、電流表與燈泡串聯(lián),修改后電路如圖所示:

(3)正確連接電路,剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑片應(yīng)位置最大值處,即變阻器連入阻值為20Ω,由實(shí)物知,電流表使用00.6A量程,分度值0.02A,由圖乙知,所以此時(shí)電路電流為0.22A;電壓表使用03V量程,分度值0.1V,此時(shí)燈泡兩端電壓為1.3V,由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得電源電壓:UUULIRUL=0.22A×20Ω1.3V=5.7V;(4)燈泡電壓1.3V小于其額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小變阻器分得電壓以增大燈泡兩端電壓,所以滑片應(yīng)向右端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V為止;小燈泡的額定功率為:PUI′=2.5V×0.3A=0.75W;(5)燈泡的電阻與通過(guò)燈絲的溫度有關(guān)的,當(dāng)通過(guò)燈絲的電流增大時(shí),燈絲的溫度升高,燈絲的電阻增大。所以小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓不成正比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A. 電磁鐵的右端為N

B. 小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C. 當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),指示燈變暗

D. 當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性減小,電壓表的示數(shù)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示用電流表(0—0.6A,0--3A)、電壓表0---3V,0--15V).定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個(gè))、滑動(dòng)變阻器(0--50Ω)、電源(6V)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,探究電流與電阻的關(guān)系.

(1)請(qǐng)你根據(jù)甲圖所示的電路國(guó),將乙圖中的電路連接完整________。

(2)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是____________________________

(3)小強(qiáng)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),在電流表使用無(wú)誤的情況下,收集測(cè)量數(shù)據(jù)記錄表格如下:

小強(qiáng)的五次實(shí)驗(yàn)操作中有一次是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。你發(fā)現(xiàn)第____次測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是________________________________。

(4)請(qǐng)你根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù),在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖象__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示其中分析正確的是( )

A. 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B. 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變

C. 丙圖實(shí)驗(yàn)測(cè)出拉開(kāi)吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D. 丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小水的沸點(diǎn)升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)相同容器盛滿水,甲中有一個(gè)體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面上,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 木塊漂浮時(shí),浮力等于自身重力,并有體積露出水面

B. 甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力

C. 將木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中,木塊受到的浮力不變

D. 將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖11所示,水平桌面上放置兩個(gè)底面積不同(S<S),高度相同,質(zhì)量可忽略 不計(jì)的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精。此時(shí),甲和乙兩容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為P____ P,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同、密度為ρ的實(shí)心物體分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待它們靜止后,兩物體在液體中受到的浮力關(guān)系為F ______F酒精,甲和乙兩容器底對(duì)桌面的壓力關(guān)系為F______ F(均選填、)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境

(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)___(選填“越大”或“越小”);

(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)___

(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨___的增加而增大;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個(gè)體積相同(所受浮力大小相同)的實(shí)心球相連.向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示情況,乙球下方的彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng).這三個(gè)球的重力大小關(guān)系是G___ G_____G。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的問(wèn)題所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。

(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與____________有關(guān);

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用____圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作;

(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____N,圓柱體的體積是________m3;

(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是___________kg/m3。

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