普通溫度計是用來測量物體溫度的，它是利用 的原理制成的．如圖所示，甲、乙、丙三支溫度計的讀數(shù)分別為，甲： ℃，乙： ℃，丙： ℃．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學秋期初三第一學月物理卷（解析版） 題型：選擇題

今年五一，小明在父母的協(xié)助下，從早上8:00開始每隔半小時分別對龍頭寺公園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進行了測量,圖是他根椐記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線。據(jù)圖可以判斷（ ）

A.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大

B.實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小

C.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大

D.實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學樹人學校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進行測試所獲得的圖像信息。利用該信息和你具有的科學知識回答以下問題：

（1）從該實驗中你能得出的結論是（ ）

A．A品牌的保溫效果更好

B．B品牌的保溫效果更好

C．A和B兩種品牌的保溫效果相同

D．保溫杯在水溫較低時能自動加熱

（2）保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是 ℃。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京旭東中學初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案：

方案A．讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

方案B．讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

你認為最佳的方案是 ．

通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

弱

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京旭東中學初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管，用酒精燈對燒杯緩慢加熱，當燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱．則試管中的水（ ）

A．一定不能沸騰

B．一定能沸騰

C．可能會沸騰

D．改用大火燒，試管中的水就能沸騰

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年滬科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在物理學中，我們把一個物體相對于別的物體的 叫做機械運動．如果物體的運動路線是 ，在相同時間內(nèi)通過的 相等，這種運動就叫做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學初三上期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

圖中AOB可繞O點無摩擦轉動的輕桿，A端掛重300N的物塊，AO與OB長度之比為5：4．人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應施加拉力為____N，與水平平衡相比，當輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南株洲永華中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）（2009秋•營山縣期末）如圖所示，“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖．

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

（1）在實驗中，選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應該是 （填：相同或不相同）的．

（2）上表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)：

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ，造成錯誤的原因是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

給一定質量的水加熱，其溫度隨時間變化的關系如圖中的a圖線所示．若其它條件不變，僅將水的質量增加，則溫度隨時間變化的圖線應該是（ ）

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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