一個物體做勻速直線運動，已知它在第一秒內(nèi)通過的路程為2m，則它在第四秒內(nèi)通過的路程和第四秒內(nèi)運動的速度分別為（ ）
A．2m；2m/s
B．8m；8m/s
C．8m；2m/s
D．2m；8m/s
【答案】分析：物體做勻速運動，根據(jù)公式V=可求速度的大小，根據(jù)公式S=Vt可求第四秒內(nèi)通過的路程，第四秒內(nèi)運動的速度大小不變．
解答：解：速度V===2m/s，
第四秒內(nèi)通過的路程S=Vt=2m/s×1s=2m，
第四秒內(nèi)運動的速度大小不變，仍為2m/s．
故選A．
點評：本題考查速度和路程的計算，關(guān)鍵知道物體做勻速運動速度大小不變，難點是明白第四秒內(nèi)通過的路程和四秒內(nèi)通過的路程不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?孝感）在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是
獲得相同的速度
獲得相同的速度
．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．
（4）運用力和運動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（
√
√
）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（
√
√
）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（
×
×
）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=
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N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：孝感 題型：問答題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

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（1）小車從同一高度滑下的目的是______．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越______，速度減小得越______．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做______．

精英家教網(wǎng)
（4）運用力和運動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（______）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（______）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（______）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=______N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖北省孝感市文昌中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是    ．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越    ，速度減小得越    ．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做    ．
（4）運用力和運動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（    ）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=    N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是    ．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越    ，速度減小得越    ．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做    ．
（4）運用力和運動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（    ）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=    N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：2011年湖北省孝感市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是    ．
（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越    ，速度減小得越    ．
（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做    ．
（4）運用力和運動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（    ）
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（    ）
（5）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=    N．（不計繩重和繩與輪的摩擦）

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