【題目】醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲音能夠傳遞______________;醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能夠傳遞______________。

【答案】 信息 能量

【解析】聲音不僅能夠傳遞能量,還能夠傳遞信息,醫(yī)生給孕婦做B超,能夠獲得嬰兒的發(fā)育信息,故說明聲音能夠傳遞信息,醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,因結(jié)石獲得能量而破碎,故說明聲音能夠傳遞能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,爬到桿頂桿長相同時(shí),甲用12s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為6:5,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是______,甲乙兩人平均功率之比是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將同一物體A逐漸浸入到某液體中,并通過觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:

1)分析比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越 ;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論:當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí),所受浮力與浸沒在液體中的深度 (選填有關(guān)無關(guān))。

2)由實(shí)驗(yàn)可知A物體重為 N,A物體浸沒在液體中時(shí)所受的浮力是 N

3)同組的小蘭同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)測出了液體密度,她具體操作如下:將物體A浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為35N,則液體密度是 kg/m3

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【題目】圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

A.15s時(shí),物體通過的路程為30m

B.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為2m/s

C.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大

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【題目】某小組同學(xué)分別測出甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的st圖象,如圖(a)、(b)所示。

(1)觀察圖(a)可知,甲車在做________直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過0.6 m的路程所用的時(shí)間是________s。

(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程是________m。

(3)比較圖(a)(b)可知,甲車的速度_________乙車的速度(大于”“小于等于”)。

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【題目】鉆木取火是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的.桃花香氣襲人、飄香萬里,這屬于_____現(xiàn)象.

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【題目】甲乙丙三人比臂力,甲的體重最大,乙的手臂最粗,丙的手臂最長,三人使用同一個(gè)拉力器并且都把手臂伸直,三人中用力最大的是( )

A.

B.

C.

D. 一樣大

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【題目】甲乙兩人各乘一臺(tái)升降機(jī),甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升;乙看見樓房在勻速上升,甲在勻速下降,則他們相當(dāng)于地面(

A. 甲乙都下降,但甲比乙慢 B. 甲乙都下降,且甲比乙快

C. 甲上升,乙下降 D. 甲下降,乙上升

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【題目】圖()是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________

)當(dāng)水溫升到時(shí),每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖()所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______

)小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可).

)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________,由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

)在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖()(a)、(b)所示,則圖________是水在沸騰前的情況.

)請(qǐng)?jiān)趫D()的方格紙上畫出“溫度--時(shí)間”關(guān)系圖像_________

)該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:③____________________

)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________________、________________

)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖()中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________圖線(選填、).

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