圖甲為大剛同學(xué)兩手做俯臥撐時的示意圖,他的身體可視為杠桿,如圖乙所示,O點為支點,A點為重心,已知每只手所受的支持力大小為200 N。(g取10 N/kg)

(1)若每只手掌與水平地面的接觸面積為100 cm2,計算手掌對地面的壓強;

(2)求該同學(xué)的質(zhì)量。

2×104 Pa 60 kg 【解析】（1）因為每只手所受的支持力大小為200N，所以，該同學(xué)所受支持力是：F=2×200N=400N， 因為支持力與壓力是一對相互作用力，所以該同學(xué)對地面的壓力是：F壓=F=400N， 格手掌對地面的壓強是：p=F壓/S=400N/2×100×10?4m2=2×104 Pa； （2）由杠桿平衡條件知道：F×L1 =G×L2 ，即400N×1...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.1認識浮力 題型：單選題

物塊浸沒在液體中,受到液體對它向上、向下的壓力分別為15 N、5 N,其受到浮力的大小為(　)

A. 5 N B. 10 N

C. 15 N D. 20 N

B 【解析】因為浮力的實質(zhì)就是浸在液體中的物體受到的向上和向下的壓力差，因此，物體受到浮力：F�。紽向上?F向下＝15N?5N＝10N.故選B.

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科目：初中物理 來源：2018屆春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：7.4探究物體受力時怎樣運動試卷 題型：單選題

（2017•連云港卷）如圖所示，一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動．小紅說：因為物體做勻速直線運動，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力．小明說：因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力．則兩人的說法（　�。�

A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確

A 【解析】試題分析：物體做勻速直線運動，則受到的合力為0，物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力滿足平衡力的條件，是一對平衡力，故小紅的說法正確；平衡力的條件是：兩個力大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一個物體上，故重力和拉力是一對平衡力，故小明的說法也是正確的；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：7.1 力 題型：作圖題

一物體質(zhì)量是10 kg，將它放在水平地面上時，畫出它對地面的壓力的圖示．

見解析 【解析】由重力、質(zhì)量的關(guān)系式計算出物體的重力為G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；壓力的作用點在物體與地面接觸的中點，方向垂直于地面向下，大小為98N，如下圖：

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步練習(xí)：7.1 力 題型：填空題

已知左下圖中F1＜F2，說明力的作用效果和____有關(guān)；右下圖所示的現(xiàn)象說明力的作用效果和____有關(guān)；除此之外，力的作用效果還和____有關(guān)，它們叫力的____．

　　　

力的大小 力的作用點 力的方向 三要素 【解析】圖1是在力的方向和力的作用點一定時，力越大，力的作用效果越明顯，研究力的大小和力的作用效果之間的關(guān)系;圖2是在力的大小和力的方向相同時，力的作用點不同，力的作用效果不同，研究力的作用點和力的作用效果之間的關(guān)系;力的作用效果還和力的方向有關(guān),它們叫做力的三要素。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.1認識壓強試卷 題型：填空題

我們在海邊灘涂上漫步時發(fā)現(xiàn):雙腳陷入泥濘的泥土?xí)r,抬起一只腳,另一只腳反而會陷得更深。請用物理知識解析這種現(xiàn)象。

因為抬起一只腳,人對泥土的壓力不變,受力面積變小,根據(jù)公式p=可知,人對泥土的壓強增大,所以另一只腳就會陷得更深。 【解析】因為抬起一只腳，人對泥土的壓力不變，受力面積變小，根據(jù)公式p=F/S知道，人對泥土的壓強增大，所以另一只腳就會陷得更深。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.1認識壓強試卷 題型：單選題

將釘腿小桌放到沙子上,往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼,觀察釘腿陷入沙子的深度。實驗研究的是壓力的作用效果與(　)

A. 壓力大小的關(guān)系

B. 受力面積的關(guān)系

C. 沙子深度的關(guān)系

D. 釘腿長短的關(guān)系

A 【解析】由圖知道，在實驗中，將釘腿小桌放到沙子上，往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼，觀察釘腿陷入沙子的深度，這是控制了受力面積的大小不變，每次改變壓力的大小來進行探究，所以實驗研究的是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，故選A。

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科目：初中物理 來源：北師大版2018春八年級物理下冊第7章課時訓(xùn)練題：7.3 重力 題型：單選題

小民上體育課訓(xùn)練投擲鉛球，他用力將鉛球投擲出去后，若不計空氣阻力，鉛球在飛行過程中受到的力有 （ ）

A．手的推力 B．重力 C．手的推力和重力 D．不受力

B 【解析】 試題分析：推力是彈力的一種，產(chǎn)生的前提條件是兩物體必須相互接觸；而地球表面附近的物體都受到重力的作用。故題中他用力將鉛球投擲出去后，若不計空氣阻力，鉛球在飛行過程中，沒有與手接觸，不受推力作用，所以它受到的力只有重力，故本題正確選項是B。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.2研究液體的壓強 題型：單選題

如圖所示，在探究液體壓強特點的過程中，將微小壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A．將壓強計的金屬盒向上移動一段距離

B．將壓強計的金屬盒向下移動一段距離

C．將壓強計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°

D．將壓強計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

A 【解析】 試題分析：根據(jù)壓強計的工作原理和液體壓強的特點：液體壓強隨深度的增加而增大去分析此題． 【解析】 研究液體內(nèi)部壓強的測量儀器是壓強計，被測的液體中某處的壓強大小就是通過U形管兩邊液面的高度差來顯示出來的，將壓強計的金屬盒向上移動一段距離，則浸入液體的深度減小，由液體壓強壓強的特點可知，此時壓強減小，壓強計U形管兩邊液面的高度差減小，所以A正確． 故選A． ...

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