圖5是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

①比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；
②比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_______有關(guān)；
③比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_______

①密度  ②深度    ③在同一深度處液體向各個(gè)方向的太強(qiáng)相等

解析試題分析：通過圖示可知：
（1）深度、方向一樣，密度不同，而U形管兩邊的液面高度差變大，即液體內(nèi)部壓強(qiáng)變大，原因是因?yàn)槊芏茸兇罅�，可得：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)；
（2）密度、方向一樣，深度不同，而U形管兩邊的液面高度差變大，即液體內(nèi)部壓強(qiáng)變大，原因是因?yàn)樯疃茸兇罅耍傻茫阂后w內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān)；
（3）U形管兩邊的液面高度差相等，可得：同種液體內(nèi)部，同一深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
考點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．
點(diǎn)評：本題研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，是常考的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要熟練掌握，采用的研究方法是控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-14學(xué)年度重慶八中九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：

猜想A：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

猜想B：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想C：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1 m，d的長度是0.5 m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟__________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟__________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟__________的關(guān)系，其結(jié)論是：_________________。

(4)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。以下沒有采用控制變量法的是（    ）

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)

B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的的大小與哪些因素有關(guān)

D.探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系

 

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科目：初中物理 來源：2014屆青海民和回族土族自治縣五校八年級下學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

 圖5是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

①比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；

②比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_______有關(guān)；

③比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_______

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：

猜想A：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

猜想B：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想C：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖12所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1 m，d的長度是0.5 m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟__________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較 這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟__________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟__________的關(guān)系，其結(jié)論是：_________________。

(4)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。以下沒有采用控制變量法的是（　 ）

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)　 B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的的大小與哪些因素有關(guān)　 D.探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系

圖12

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