【題目】在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻若干、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。小剛利用上述部分器材連接成了如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)S前,同組的小蘭指出電路連接有錯(cuò)誤。

(1)小蘭只改接了電路中的一根導(dǎo)線,電路便連接正確了,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出她的改法。在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)×,然后畫(huà)出正確的接線

_____

(2)請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

_____

(3)小蘭將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于____。(選填“A”“B”)

(4)以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整:

閉合開(kāi)關(guān)S,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為U,讀取電流表示數(shù)I,將RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,_____,閉合開(kāi)關(guān)S,_____,將RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③多次仿照步驟②操作,將相應(yīng)的電阻RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(5)小蘭和小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如下圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為________A。

【答案】 A 更換電阻R 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)仍為U 1.5

【解析】

(1)電流表與電阻串聯(lián),電壓表并聯(lián);

(2)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖;

(3)為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)位于阻值最大處;

(4)根據(jù)控制變量法知:在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要控制電壓不變,改變電阻;

(5)根據(jù)圖象利用歐姆定律算出電阻兩端的電壓,再算出當(dāng)導(dǎo)體電阻為4Ω時(shí)通過(guò)該導(dǎo)體的電流。

(1)原圖中,電壓表與電阻串聯(lián),電流表與電阻并聯(lián)了,是錯(cuò)誤的,將電阻右端連接電流表的導(dǎo)線改接到電壓表的負(fù)接線柱即可,如圖所示:

(2)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖,如圖所示:

(3)為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前滑片在阻值最大處,由圖知在A端電阻最大;

(4)在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),需要控制電壓不變,改變電阻的大;

所以補(bǔ)充的步驟為:②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,更換電阻R,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)仍為U,將RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(5)根據(jù)圖象,電阻兩端的電壓為:

;

當(dāng)導(dǎo)體電阻為4Ω時(shí),根據(jù)得通過(guò)該導(dǎo)體的電流:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩只電熱水壺外形和結(jié)構(gòu)完全相同,只有發(fā)熱電阻絲不相同。電熱水壺甲的額定功率為1000W,電熱水壺乙的額定功率為800W。它們正常工作時(shí),下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流通過(guò)電熱水壺甲做功不一定比乙多

B. 電流通過(guò)電熱水壺甲做功一定比通過(guò)電熱水壺乙做功快

C. 加入等質(zhì)量的水,電熱水壺甲中的水一定先沸騰

D. 家庭使用電熱水壺甲比電熱水壺乙一定更消耗電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究電學(xué)實(shí)驗(yàn),有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源電壓恒為4.5V)定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、小燈泡額定電壓為2.5V、導(dǎo)線若干。

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:


①小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,請(qǐng)你幫他將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整。

______

②閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______選填“A”或“B端。

③閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,此時(shí)電路出現(xiàn)的故障可能是___

④小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),先將5Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把5歐電阻換為10歐的電阻,再閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)向______選填“A”或“B端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,才能使電壓表示數(shù)仍為2.5V,同時(shí)再記下電流表的示數(shù)。

⑤為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么,應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明將定值電阻換成小燈泡,想要測(cè)量它的額定電功率。在不損壞小燈泡的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“I--U”關(guān)系圖象如圖丙所示。分析圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為_____Ω,小燈泡的額定功率是______W,從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻是隨______升高而增大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V

求:(1)電阻R2的阻值;

2)電阻R1消耗的電功率P1。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于公式,下列說(shuō)法正確的是

A. 導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻一定為0

B. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過(guò)它的電流決定

C. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)它的電流的比值

D. 導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地中考體育測(cè)試有一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,測(cè)量其成績(jī)的裝置如圖甲所示,測(cè)試時(shí)需要從刻度尺上讀數(shù)。某校物理活動(dòng)小組利用實(shí)驗(yàn)室器材對(duì)該裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后可以直接從電表的表盤(pán)上讀出對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度值,R1是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,阻值變化范圍是0-40Ω,R2是一個(gè)20Ω的定值電阻連成如圖乙所示電路。研究過(guò)程中小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片P位于最左端點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是8V。當(dāng)滑片P位于正中間位置時(shí),下列說(shuō)法中正確的是

A. 電源電壓為8V B. 電流表的示數(shù)是0.2A

C. 電壓表的示數(shù)是6V D. 電流表的示數(shù)是0.3A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種靜電噴涂槍,通電后,它可以使涂料微粒帶上負(fù)電荷,當(dāng)涂料噴出后,會(huì)形成分散的霧狀,并均勻分布到被噴涂的工件上,噴出后的涂料之所以會(huì)更分散的原因是_____,金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流,其電流方向是_______(填“向上”或“向下");現(xiàn)場(chǎng)的工人能聞到涂料的味道是因?yàn)榘l(fā)生了__________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是一位同學(xué)測(cè)定額定電壓是2.5V小燈泡(電阻約為10Ω)額定功率的實(shí)物連接圖。

(1)仔細(xì)觀察,電路的連接有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方?如有,在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,畫(huà)出正確的連線即可。

________

(2)確認(rèn)電路正確閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)滑動(dòng)。使電壓表示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表的讀數(shù)如圖乙所示,為_____A,則小燈泡的額定功率是_____W。

(3)若先前導(dǎo)線連接的錯(cuò)誤沒(méi)有糾正,閉合開(kāi)關(guān)后出現(xiàn)的現(xiàn)象及可能的后果是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在組成串、并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路。

(1)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_____的。

(2)在如圖所示電路中,如果去掉導(dǎo)線 c,閉合開(kāi)關(guān)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______

A.L1 L2 都發(fā)光 B.L1 發(fā)光

C.L2 發(fā)光 D.L1 L2 都不發(fā)光

(3)在如圖所示電路的基礎(chǔ)上若只改動(dòng)了一根導(dǎo)線的一端,就能將兩燈泡組成并聯(lián)電路,可以將導(dǎo)線 b 改接在_____接線柱上

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