【題目】如圖所示是一種靜電噴涂槍,通電后,它可以使涂料微粒帶上負電荷,當涂料噴出后,會形成分散的霧狀,并均勻分布到被噴涂的工件上,噴出后的涂料之所以會更分散的原因是_____，金屬支架中會形成瞬時電流,其電流方向是_______(填“向上”或“向下")；現(xiàn)場的工人能聞到涂料的味道是因為發(fā)生了__________現(xiàn)象。

【答案】同種電荷相互排斥 向上 擴散

【解析】

（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
（2）物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。
（3）不同的物質(zhì)在相互接觸時，物質(zhì)的分子互相進入對方的現(xiàn)象就叫擴散現(xiàn)象。

涂料微粒帶上負電荷，當涂料噴出后，由于同種電荷相互排斥，會形成分散的霧狀；

涂料上的電子的運動方向是向下，由于物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，所以金屬支架中該電流的方向是向上；

現(xiàn)場的工人能聞到涂料的味道是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中國科技館的“科技與生活”展區(qū)有一個涉及“光敏電阻”的展品。小強同學了解到光敏電阻可以用于自動控制，經(jīng)查閱得知，光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。小強為了研究光敏電阻的性能，將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路，電源電壓不變。閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應該是

A. A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

B. A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大

C. A表和V表示數(shù)均變小

D. A表和V表示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅想用電熱壺燒水，電熱水壺中水的質(zhì)量1800g，初溫18℃，沸騰時的溫度為98℃，水吸收的熱量是_____J；若電熱水壺消耗的電能都被水所吸收，燒開一壺水所用的時間是l0min，則電熱水壺的功率是_____W。

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【題目】在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，已經(jīng)備有的實驗器材有：學生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動變阻器、定值電阻若干、開關和導線若干。小剛利用上述部分器材連接成了如圖所示的電路。閉合開關S前，同組的小蘭指出電路連接有錯誤。

（1）小蘭只改接了電路中的一根導線，電路便連接正確了，請你在圖中畫出她的改法。（在錯接的導線上畫×，然后畫出正確的接線）

（_____）

（2）請你畫出正確的實驗電路圖。

（_____）

（3）小蘭將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于____端。（選填“A”或“B”）

（4）以下是他們的部分實驗步驟，請你幫他們補充完整：

①閉合開關S，并移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，讀取電流表示數(shù)I，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②斷開開關S，_____，閉合開關S，_____，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③多次仿照步驟②操作，將相應的電阻R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

（5）小蘭和小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖像，如下圖所示。請你根據(jù)圖像判斷，當導體電阻為4Ω時，通過該導體的電流為________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 鐵、銅、鋁等常見金屬都能夠被磁化

B. 如圖所示,我們用右手可判斷出通電螺線管的左端是N極

C. 磁場摸不著、看不見,但它真實存在,磁感線卻不是真實存在的

D. 在家里,當人不小心觸電時,空氣開關會自動斷開,對人起到保護作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關”的實驗：

如圖甲所示,A、B兩個透明容器中密封著等量的空氣,兩個密閉容器中都有一段長度和材料均相同的金屬絲,右邊容器中的電阻比較大,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是_______(填“A”或“B”)空氣盒中的金屬絲,實驗中,小明將兩個電阻串聯(lián),通過觀察______________來判斷金屬絲產(chǎn)生熱量的多少。若想探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少跟電流大小的關系”,在圖乙給出的裝置的基礎上還應該_______________.

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【題目】如圖甲所示是小明和爸爸一起設計并組裝的一個養(yǎng)熱帶魚的水族箱。

(1)除了魚缸,小明還購買了自動恒溫加熱棒(電阻)、超靜音帶有增氧功能的過濾水泵(電動機),水族箱照明燈等。小明和爸爸設計了兩組電路,一組電路是:溫度下降到一定值時，溫控開關S2閉合,電加熱棒工作；溫度升高到一定值時,溫控開關S1閉合,過濾水泵工作；另一組電路是:閉合開關S3,當有人接近魚缸時,紅外線感應器接通,照明燈發(fā)光；當魚缸附近無人時,照明燈不發(fā)光；斷開開關S3,紅外線感應器和照明燈都不工作。請用筆畫線代替導線,在符合安全用電的原則下，按照上述要求將圖乙中的電路元件正確連入家庭電路中。

（_________）

(2)小明從水面上方看到的水中的魚其實比魚的實際位置要高,這是光的__________.

(3)魚缸中的魚吐出一個氣泡,氣泡在水中上升的過程中體積逐漸變大,則氣泡所受水的浮力將______填“變大”、“不變”或“變小”

(4)爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸底部的一角堆積了一些魚的糞便等臟東西,就想用一根長的軟管把臟東西吸出來,如圖所示,他把軟管的一端伸入魚缸的底部,另一端在魚缸的外面想把臟東西抽出來,但是小明卻發(fā)現(xiàn)沒有水從軟管中流出來。請你利用學過的物理知識及生活經(jīng)驗幫助小明想一個簡單可行的辦法讓水從水管中流出來,這樣也就能把魚缸底部的臟東西抽出來了。你的簡單、合理的做法是:_____________；并寫出水能從水管中流出來所利用的主要物理知識：______________.

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【題目】小華將如圖所示的實驗裝置接入電路，探究金屬線的電阻大小與哪些因素有關。裝置中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積，A、B、C的長度相同。下列說法中正確的是

A. 若探究電阻大小與溫度是否有關，應選擇B、C兩根金屬線分別連入

B. 若探究電阻大小與材料是否有關，應選擇A、B兩根金屬線分別連入

C. 若探究電阻大小與長度是否有關，應選擇B、D兩根金屬線分別連入

D. 若探究電阻大小與橫截面積是否有關，應選擇C、D兩根金屬線分別連入

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【題目】小虎觀察家里的電能表安裝情況如圖所示,火線是______(填字母“A”或“B”)；小虎家有一個“220V 1500W”的電熱水器,將其單獨連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表上的鋁盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn),電熱水器消耗了______J的電能,他家的實際電壓為______V(電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變).

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