【題目】(1)如圖1所示,體溫計(jì)是根據(jù) 的原理制成的,它的示數(shù)是 ℃.圖2中刻度尺的分度值是 ;該物體的長度是 cm.
(2)在使用實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)時(shí),小玲的操作如圖3所示,請(qǐng)指出圖中操作不當(dāng)之處:
A: ; B: .
【答案】(1)液體熱脹冷縮,37、8;1mm;4.60;(2)A:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.B:讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中.
【解析】試題分析:(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.由圖示溫度計(jì)確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)圖示溫度計(jì)測溫液面位置,可以讀出溫度計(jì)的示數(shù)刻度尺的最小刻度值.
(2)為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解:(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.圖1所示溫度計(jì)可知,體溫計(jì)分度值是0.1℃,溫度計(jì)示數(shù)是37.8℃;
圖2所示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,末端刻度值為9.60cm,物體長度為9.60cm﹣5.00cm=4.60cm;
(2)測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器的底和側(cè)壁;讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測液體中.
故答案為:(1)液體熱脹冷縮,37、8;1mm;4.60;(2)A:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.B:讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三個(gè)小球放入同一液體中,甲漂浮,乙懸浮,丙沉入底部.若他們的質(zhì)量相同,則三者所受浮力的關(guān)系為_______、密度關(guān)系為______、若三者體積相同,則所受浮力的關(guān)系為_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一塊巖石體積為40米3,為了測定它的質(zhì)量,取一小塊作為樣品,測出樣品的質(zhì)量為70克,用量筒裝入70毫升的水,然后把樣品浸沒在水中,此時(shí)水面升高到95毫升,則
(1)石塊的密度是多少?
(2)巖石的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常,載重汽車造成的車禍比小汽車造成的車禍嚴(yán)重的多,這是因?yàn)檩d重汽車比小汽車質(zhì)量大得多,在_______相當(dāng)時(shí),物體________越大,其動(dòng)能越大;但也有例外,如_____較小的載重車比______較大的小汽車造成的車禍反而相對(duì)較輕一些.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的四盞電燈突然熄滅了,檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲并未燒斷,用測電筆測試室內(nèi)各處電路時(shí)氖管均發(fā)光,則電路故障為( )
A.電燈均壞了 B.進(jìn)戶零線開路
C.室內(nèi)線路有短路 D.進(jìn)戶火線開路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)小塑料泡沫塊和一個(gè)大鐵塊同時(shí)放入水中,發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮,而大鐵塊在水中下沉,則它們?cè)谒校?/span> )
A.小塑料泡沫塊受到的浮力大
B.大鐵塊受到的浮力大
C.受到的浮力一樣大
D.不能確定推受到的浮力大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。若不計(jì)水的阻力,g=10N/kg,則下列說法正確的是
A.石料受到的重力為900N
B.石料的密度是1.8×103kg/m3
C.如果將該石料立在水平地面上,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.8×104pa
D.石料沉底后水平池底對(duì)石料的支持力為500N
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