物理試題13 探究通電螺線管外部磁場的方向
與電流方向是否有關
實驗器材:通電螺線管磁場演示器 菱形小磁針(10個) 電池盒
1號干電池4節(jié) 開關1個 導線7根
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 開關斷開,按如圖所示連接電路。 |
2 | 在通電螺線管的周圍放若干菱形小磁針,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
3 | 閉合開關,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
4 | 斷開開關,改變接入螺線管電源的正、負極。 |
5 | 閉合開關,觀察菱形小磁針靜止時N極的指向。 |
實驗結論:
通電螺線管外部磁場的方向與電流方向 (選填“有關”或“無關”)。
說明:
1.不要求考生書寫完整的實驗報告。
2. 菱形小磁針擺放位置合理。
物理試題13 探究通電螺線管外部磁場的方向
與電流方向是否有關評分細則
序號 | 評分標準 | 分值 | 得分 | 備注 |
1 | 連接電路時開關斷開 | 1 | ||
2 | 按一定順序連接電路,把導線連接到接線柱上 | 1 | ||
3 | 通電螺線管周圍擺放菱形小磁針 | 1 | ||
4 | 菱形小磁針擺放合理 | 1 | ||
5 | 閉合開關,觀察菱形小磁針N極的指向 | 1 | ||
6 | 斷開開關 | 1 | ||
7 | 改變接入螺線管電源的正、負極 | 1 | ||
8 | 閉合開關,再觀察菱形小磁針N極的指向 | 1 | ||
9 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象,正確得出實驗結論 | 1 | ||
10 | 整理器材,將器材恢復到實驗前狀態(tài)或擺放整齊 | 1 | ||
得分合計 | ||||
說明: 學生發(fā)現(xiàn)電路連接錯誤能及時改正不扣分。 |
科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀短文后回答下面的問題.
光污染,來自亮麗的玻璃幕墻最近張小姐十分苦惱,因為她的房子正對著一座新大廈的玻璃幕墻.有時站在她家的窗前,看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,使她能把同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚。玻璃幕墻的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就會被強烈的反射光線照射得通亮,無法正常休息.至于那種外墻呈凹形的建筑物,其玻璃幕墻形成一個巨型的聚光鏡,一個相當于幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當可觀的,能使局部溫度升高,造成火災隱患……
(1)、外面看玻璃幕墻相當于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生 反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是 (填“實”或“虛”)像。
⑵、在某大廈樓前,從側面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象,如圖所示。你認為這可能是光的什么現(xiàn)象引起的呢?
答:
(3)、從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線:(如鏡面反射)
??
(4)、文中有一處出現(xiàn)了科學性的錯誤,請將錯誤的句子及更正句子寫在下面橫線上
錯誤句子: 更正句子: .
(5)、從上文中找出一個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例:
如 : ???????????????????????????????
(6)、如何預防光污染?請你提出一條合理化建議:(2分)
??????????????????????????????
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題1 探究光反射時的規(guī)律
實驗器材: 激光筆1支 夾子 平面鏡1塊 白紙1張(A4打印紙)
刻度尺 量角器1個 直角三角板1塊
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 在白紙上畫出中線(法線),并在白紙上任意畫三條射向入射點的線作為入射光線,把白紙放在水平桌面上。 |
2 | 用夾子固定平面鏡,豎直放在白紙的適當位置上。 |
3 | 用激光筆沿第一條線入射,反射后在反射光上做標記。 |
4 | 改變光束入射方向,按順序3再做兩次。 |
5 | 在白紙上畫出反射光線,用量角器分別測出入射角i和反射角r,記入表格。 |
實驗記錄:
實驗次數(shù) | 入射角i | 反射角r |
1 | ||
2 | ||
3 |
實驗結論:在反射現(xiàn)象中,反射角 入射角。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題8 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓的關系
實驗器材:電池盒 1號干電池2節(jié) 2.5V和3.8V小燈泡各1個
小燈座2個 開關1個 導線8根 電壓表1個(0-3-15V)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。 |
2 | 用電壓表分別測出A與B、C與D之間的電壓,并記錄。 |
3 | 分析數(shù)據(jù),得出結論。 |
實驗記錄:
L1兩端的電壓U1/V | L2兩端的電壓U2/V |
實驗結論:并聯(lián)電路各支路用電器兩端的電壓 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù),不要求書寫完整實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題18 測量物體運動的平均速度
實驗器材:小車 長木板 小木塊 金屬片 刻度尺(1m) 停表
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 如圖所示,將長木板的一端用小木塊墊起,形成一個坡度很小的斜面。把金屬片放在斜面底端的B處。 |
2 | 把小車放在斜面最高端,讓車頭對準標記A,讓小車從斜面頂端沿斜面滑下,用停表測出小車通過AB段路程所用的時間t, 將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
3 | 用刻度尺測量出AB的長度S,將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
4 | 利用表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù),計算出小車運動的速度v,將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 |
AB段路程s/m | AB段路程所用的時間t/s | AB段平均速度v/(m﹒s-1) |
實驗記錄:
說明:
1. 考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù),不要求書寫完整實驗報告。
2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。
3.計算結果保留一位小數(shù)。
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