物理試題8 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒 1號干電池2節(jié) 2.5V和3.8V小燈泡各1個(gè)
小燈座2個(gè) 開關(guān)1個(gè) 導(dǎo)線8根 電壓表1個(gè)(0-3-15V)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路。 |
2 | 用電壓表分別測出A與B、C與D之間的電壓,并記錄。 |
3 | 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 |
實(shí)驗(yàn)記錄:
L1兩端的電壓U1/V | L2兩端的電壓U2/V |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路各支路用電器兩端的電壓 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
物理試題8 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓
的關(guān)系評分細(xì)則
序號 | 評分標(biāo)準(zhǔn) | 分值 | 得分 | 備注 |
1 | 連接電路時(shí)開關(guān)斷開 | 1 | ||
2 | 連接電路時(shí)按一定順序,把導(dǎo)線連接到接線柱上 | 1 | ||
3 | 觀察電壓表指針是否在零刻線上 | 1 | ||
4 | 電壓表并聯(lián)接入電路 | 1 | ||
5 | 電壓表正、負(fù)接線柱連接正確 | 1 | ||
6 | 電壓表的位置放在便于觀察處,讀數(shù)時(shí)視線與刻度盤面垂直 | 1 | ||
7 | 改接電壓表位置時(shí),斷開開關(guān) | 1 | ||
8 | 數(shù)據(jù)記錄正確 | 1 | ||
9 | 得出正確結(jié)論 | 1 | ||
10 | 整理器材,將器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)或擺放整齊 | 1 | ||
得分合計(jì) | ||||
說明: 1、記錄電壓值時(shí)不要求估讀。 2、發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)糾正不扣分。 |
實(shí)驗(yàn)總得分 監(jiān)考教師簽字
考試日期: 2014年5月 日
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小斌想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待測的材料外,可利用的器材還有音叉、電子音樂器、紙盒,在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 。
小斌將聲源放入紙盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設(shè)想了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最好的是: (選填下面的“①”“②”)
① 人站在紙盒一定距離處,比較所聽到聲音的響度;② 人一邊聽聲音,一邊后退,直到聽不到聲音為止,比較此處距紙盒的距離。
他通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,待測材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?u>
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 4m | 6m | 2m |
響度 | 響 | 最響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于研究方法說法不正確是:( )
A.比較法:研究鏡面反射和漫反射的相同和不同
B. 模型法:研究光的傳播路徑引入光線
C. 轉(zhuǎn)換法:為了講清電流引用水流
D. 控制變量法:研究蒸發(fā)快慢的影響因素
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2斷開時(shí),燈泡 串聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1、S2、S均閉合時(shí),燈泡 并聯(lián),此時(shí)電流表測的是 中的電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題3 探究凸透鏡成像的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)器材:凸透鏡(f =10cm) 蠟燭 光屏 光具座 火柴
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。 |
2 | 點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏高度,使三者中心在同一高度上。 |
3 | 調(diào)整物距使u>2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄像的性質(zhì)及像距。 |
4 | 調(diào)整物距使u>2 f,改變物距再做一次。 |
5 | 調(diào)整物距使f<u<2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止,記錄像的性質(zhì)及像距。 |
6 | 調(diào)整物距使f<u<2f,改變物距再做一次。 |
實(shí)驗(yàn)記錄: f =10cm
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物 距 u/cm | 像 的 性 質(zhì) | 像 距 v/cm | ||
正立或倒立 | 放大或縮小 | 實(shí)像或虛像 | |||
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
當(dāng)u>2f時(shí)成的像是_________________________________ 。
當(dāng)f<u<2f時(shí)成的像是___________________________ 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題13 探究通電螺線管外部磁場的方向
與電流方向是否有關(guān)
實(shí)驗(yàn)器材:通電螺線管磁場演示器 菱形小磁針(10個(gè)) 電池盒
1號干電池4節(jié) 開關(guān)1個(gè) 導(dǎo)線7根
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 開關(guān)斷開,按如圖所示連接電路。 |
2 | 在通電螺線管的周圍放若干菱形小磁針,觀察菱形小磁針靜止時(shí)N極的指向。 |
3 | 閉合開關(guān),觀察菱形小磁針靜止時(shí)N極的指向。 |
4 | 斷開開關(guān),改變接入螺線管電源的正、負(fù)極。 |
5 | 閉合開關(guān),觀察菱形小磁針靜止時(shí)N極的指向。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
通電螺線管外部磁場的方向與電流方向 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
說明:
1.不要求考生書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2. 菱形小磁針擺放位置合理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題20 探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)1個(gè)(2.5N) 帶掛鉤木塊1塊(約200g) 毛巾1塊
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 檢查并調(diào)整彈簧測力計(jì),記錄量程和分度值。 |
2 | 將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄。 |
3 | 在水平桌面上鋪上毛巾,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記錄。 |
4 | 分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)。 |
實(shí)驗(yàn)記錄:
彈簧測力計(jì)量程___________,分度值_______。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面材料 | 滑動(dòng)摩擦力f/N |
1 | 木塊與桌面 | |
2 | 木塊與毛巾 |
結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列四個(gè)選項(xiàng)中,平均速度最大的是
A.航模飛行器以11m/s的速度飛行 B.汽車以50km/h的速度在公路上行駛
C.百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程 D.從30m高處豎直下落的物體用了2.5s
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,帶輪的木塊B隨小車A一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車被擋板C制動(dòng)時(shí),木塊B將
A.立即停止 B.向右倒下
C.向左倒下 D.繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
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