【題目】如圖所示實驗器材,請利用其中一種或多種器材,分別完成一個指定實驗和另外設(shè)計一個力學(xué)實驗.根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
選用的器材 | 實驗內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生現(xiàn)象 |
示例:錐子、橡皮泥 | 探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān) | 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 | 用錐子尖壓橡皮泥時,凹陷明顯 |
小石塊、一張白紙 | 探究:物體是否具有慣性 | ||
錐子、塑料瓶及水 | 探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān) |
【答案】把小石塊放在白紙上,迅速拉動白紙;小石塊落回到原來位置;在裝滿水的塑料瓶壁不同深度處用錐子打幾個孔;水射的遠(yuǎn)近不同
【解析】解:(1)要用一張紙?zhí)骄繎T性,可以將小石塊放在白紙上,然后迅速的拉動白紙,白紙受力就會由靜止變?yōu)檫\動,但小石塊由于慣性要保持原來靜止的運動狀態(tài),就不會隨白紙運動出去;(2)可以使用錐子和灌有水的塑料瓶來探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的遠(yuǎn)近不同,也就說明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度有關(guān); 所以答案是:
選用的器材 | 實驗內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生現(xiàn)象 |
示例:錐子、橡皮泥 | 探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān) | 分別用錐子的兩端用相同的壓力壓橡皮泥 | 用錐子尖壓橡皮泥時,凹陷明顯 |
小石塊、一張白紙 | 探究:物體是否具有慣性 | 把小石塊放在白紙上,迅速拉動白紙 | 小石塊落回到原來位置 |
錐子、塑料瓶及水 | 探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān) | 在裝滿水的塑料瓶壁不同深度處用錐子打幾個孔 | 水射的遠(yuǎn)近不同 |
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用慣性現(xiàn)象和探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握慣性是物體的一種固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的,與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān),物體的質(zhì)量越大慣性越大.慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路中干電路電流與各支路電流的關(guān)系時,各小組同學(xué)從甲、乙、丙三種規(guī)格的燈泡中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖甲所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小明將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表指針位置如圖乙所示,為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),______,重新進(jìn)行實驗.
(2)小華測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯誤是______.
(3)老師收集到兩個小組的實驗數(shù)據(jù)如下:
第一小組
第二小組
①分析第一小組的實驗數(shù)據(jù),會現(xiàn)第1次實驗測量的三個數(shù)據(jù)中有一個過大,可能是讀數(shù)時出現(xiàn)了錯誤.你認(rèn)為他們的錯誤是______,如果正確讀數(shù),該電流值應(yīng)該是______A.全面分析第一組的三次實驗,會得到“并聯(lián)電路各支路的電流都相等,干路中的電流是支路中電流的兩倍”.這一結(jié)論顯然不具有普遍性,造成這一現(xiàn)象的原因是______.
②對比第二小組與第一小組的實驗數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn):雖然各小組實驗時所用電源相同,對于同一規(guī)格的燈泡,第二小組測出的電流總比第一小組的大一些.造成這種現(xiàn)象的原因是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家里放有五把刻度尺:①零刻度線已磨損的刻度尺;②最小分度值不是毫米的刻度尺;③刻度線模糊不清的刻度尺;④比被測長度短的刻度尺:⑤刻度不均勻的刻度尺 這些刻度尺中,可以用來測量物體長度的是( 。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):人伸平兩臂時,兩手中指指尖的距離約等于本人身高.現(xiàn)有一棵參天大樹,七年級三位同學(xué)手拉手,剛好能把樹圍起來,那么這棵大樹的周長可能是( )
A. 48厘米 B. 48分米 C. 48000毫米 D. 0.48米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲汽油機(jī)的效率比乙汽油機(jī)的效率大,這反映了( )
A. 甲的功率一定比乙的大
B. 乙用的燃料一定比甲的省
C. 甲把熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的百分比一定比乙的大
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識的連線正確的是( )
A.水中的筷子變彎﹣﹣光的直線傳播
B.日食的形成﹣﹣鏡面反射
C.黑板反光﹣﹣光的折射
D.上課時,教室里的學(xué)生都能看到老師﹣﹣漫反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一鋁塊從冰箱中取出放在室溫下,慢慢的鋁塊的溫度會升高,但其比熱容______(填“變”或“不變”);將其切去一半后,其質(zhì)量減小,比熱容______. (填“變”或“不變”)。
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