2012年11月25日，“殲·15”艦載機(jī)返回“遼寧號(hào)”航母上時(shí)，雖已關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但由于               仍向前滑行。艦載機(jī)被航母上的彈性繩鉤住，速度迅速減小，說(shuō)明力可以改變物體的           ，該過(guò)程中艦載機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的         能。


艦載機(jī)在甲板上向前滑行是由于它具有慣性的作用；艦載機(jī)被彈性繩鉤住后的速度減小，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；彈性繩伸長(zhǎng)時(shí)，繩子具有了彈性勢(shì)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示．

額定電壓

額定加熱功率

指示功率

袋內(nèi)充水

自動(dòng)斷電溫度

220V

500W

≤0.2W

1kg

65℃

（1）由題意可知，紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要　 　（選填“大”或“小”）得多；
（2）為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開(kāi)關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)　 　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來(lái)使用；
（3）當(dāng)熱水袋原來(lái)的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，則此過(guò)程中水吸收的熱量是　 　 J，電熱水袋的發(fā)熱效率為　 　．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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 在下圖所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R2為15Ω。求：

（1）閉合S1，斷開(kāi)S2，電流表的示數(shù)是多少A？

（2）閉合S1S2，電流表的示數(shù)變?yōu)?.6A，則通過(guò)R1的電流是多少A？R1的阻值是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí).以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是（ ）

A．車(chē)鈴中裝有彈簧，使用時(shí)利用了彈簧的彈性勢(shì)能來(lái)復(fù)位

B．車(chē)軸里的滾珠利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)，從而減小了摩擦

C．坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng)

D．車(chē)的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平，是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用力向下甩溜溜球，手提懸線不動(dòng)，溜 溜球會(huì)上下來(lái)回運(yùn)動(dòng)．它上升的過(guò)程中速度逐漸     ，重力勢(shì)能逐漸     ．

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2012年8月26日，江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng)，形成了如圖所示的“龍吸水，景象。龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流，具有非常大的_________能，其內(nèi)部的氣壓__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)外部的氣壓。

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踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢(qián)，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”。在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明________可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過(guò)程中，其動(dòng)能________，重力勢(shì)能________（選填“增大”、“不變”或“減小”），在________的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是（ ）

A．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大

B．重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小

D．重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學(xué)提出的不同方案，其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是（　　）

　 A． 記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間，再乘以聲速

　 B． 記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，再乘以聲速

　 C． 由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A，B兩種方法測(cè)量時(shí)間，求平均值后，再乘以聲速

　 D． 由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法，多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值后，再乘以聲速

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