10．關(guān)于一名普通的中學(xué)生的物理量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．體重約為50NB．正常步行的速度約為1.4m/s
C．身高約為1.6dmD．正常騎自行車的功率約為700W

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、一名普通中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，重力為500N左右，故A錯(cuò)誤．
B、正常人的步行速度在1.4m/s左右，故B正確；
C、中學(xué)生的身高約為160cm=16.0dm左右，故C錯(cuò)誤；
D、人騎自行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦力大約15N，勻速行駛時(shí)雙腳的動(dòng)力等于摩擦力，也是15N；騎自行車的速度在5m/s左右，所以功率大約為P=Fv=15N×5m/s=75W，接近70W．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．2015年10月6日，我國(guó)首條國(guó)產(chǎn)磁懸浮線路--長(zhǎng)沙磁懸浮快線成功試跑，如圖所示．磁懸浮列車是通過(guò)使接觸面彼此分離的方法來(lái)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）摩擦力的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．小明在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成正比
B．通過(guò)R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
C．將它們串聯(lián)接到同一電路中時(shí)，通過(guò)R1的電流較小
D．將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中，通過(guò)干路的電流是0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取質(zhì)量（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；通過(guò)比較B（填序號(hào)）來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；
A．通電時(shí)間      B．溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)；
（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
  質(zhì)量
（g）		 初始溫度
（℃）		 加熱時(shí)間
（min）		 最終溫度
（℃）
 液體甲 150 20 3 45
 液體乙 150 20 3 68

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．
（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為-2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？鹽水的凝固點(diǎn)低于-2℃
（2）小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是-4℃．
（3）他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
鹽水濃度（%）03691215182124273036
凝固點(diǎn)（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)先降低后升高．
（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為-18℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？不準(zhǔn)確（準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確），你判斷的理由是沒(méi)有進(jìn)一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點(diǎn)．
（5）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰．（冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（　�。�
A．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格
B．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格
C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼
D．在兩側(cè)鉤碼下方，同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是練習(xí)使用測(cè)電筆的兩種情形，圖甲所示方法是正確的，若電路中插座完好且接線正確，按正確方式使用測(cè)電筆，將筆尖插入插座的右側(cè)插孔，氖管會(huì)發(fā)光．若按圖中錯(cuò)誤方式操作，易造成單線觸電（選填“單線觸電”或“雙線觸電”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列交通提示語(yǔ)中，不是為了防止慣性帶來(lái)危害的是（　�。�
A．車輛起步，站穩(wěn)扶好B．系安全帶，平安出行
C．珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離酒駕D．保持車距，安全駕駛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．（1）光從空氣中斜射入水中，已知折射光線，請(qǐng)從圖1畫出入射光線的大致方向．
（2）螺線管通電后，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向如圖2所示，請(qǐng)標(biāo)出電源的正負(fù)極．

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同步練習(xí)冊(cè)答案