【題目】小英在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,她將滑動(dòng)變阻器的滑片從右端滑動(dòng)到左端,再滑動(dòng)到右端的過程中,燈泡始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與接線柱連接,電壓表正接線柱與其他接線柱連接,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示

根據(jù)以上信息,可判斷__________段電路一定出現(xiàn)了故障

【答案】EF

【解析】

已知電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱與B接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電源完好;電壓表正接線柱與C接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電壓表正接線柱通過BC到電源正極間的電路是連通的,即BC之間完好;電壓表正接線柱與D接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電壓表正接線柱通過BD到電源正極間的電路是連通的,即BD之間完好;電壓表正接線柱與E接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電壓表正接線柱通過BE到電源正極間的電路是連通的,即BE之間完好;電壓表正接線柱與F接線柱連接,電壓表沒有示數(shù),說明BF之間有斷路,而由前面可知BE之間是完好的,所以故障出在EF之間,可能是燈泡發(fā)生了斷路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是(  )

①閉合電鍵前,移動(dòng)滑片P到最右端是為了起到保護(hù)電路的作用

②閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后,移動(dòng)滑片P的目的是多次測(cè)量取平均值減少誤差.

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了電流表與電壓表知識(shí)后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

(1)在驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了如下操作:

①如圖所示,把兩個(gè)規(guī)格適當(dāng)?shù)男襞軱1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光,②分三次接入電壓表,分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表.

UAB

UBC

UAC

電壓(V)

2.4

2.5

2.4

回答下列問題:

表中的測(cè)量結(jié)果是 ______ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,這是由于 ______

(2)如果將電流表分別接入AB、C處,可探究的問題是 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻.閉合開關(guān) S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中,關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是(

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大

B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中鳥 A提示鳥 B:“B,導(dǎo)線不絕緣,你會(huì)觸電的! B說:你怎么不怕?試分析圖中的對(duì)話是否合理________,并說明理由________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,實(shí)驗(yàn)表格如下。請(qǐng)你解答下列問題:

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

較大

較小

小車移動(dòng)的距離s/cm

18.3

22.6

26.7

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下是為了使小車_________________;

2)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進(jìn)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越____(選填“快”或“慢”);進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做_____________運(yùn)動(dòng);

3)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖),你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是_____。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合后,、、三只電表的指針均如圖乙所示,已知表接入的是“-”、“”,請(qǐng)回答:

(1)電源電壓,、兩端的電壓各是多少______,______?

(2)通過的電流為多大____,__?(以上答案均需要說明理由)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谔骄恳后w壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

1)如圖甲所示是用來研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的壓強(qiáng)計(jì),發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面高度不相同,接下來的操作是________(選填“①”或“②”);

①取下軟管重新安裝 ②更換橡皮膜

2)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而__________(選填增大、 減小或不變);

3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比。

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