【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(l)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm。
(2)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整(如圖所示),若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向____________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。
(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、__________(選填“放大”或“縮小”)清晰的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成了_________(舉一例即可)。
(4)圖中有四幅示意圖,下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是( )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng),則光屏上的像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。
【答案】(1)10;(2)上;(3)放大;投影儀;(4)B;(5)不變;變暗
【解析】
試題分析:(1)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光時(shí),光線平行于主光軸,光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm;
(2)光屏上承接燭焰的像偏高,要想讓像成在光屏的中央,應(yīng)當(dāng)將凸透鏡向下調(diào)節(jié),或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng);(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,此時(shí)物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大實(shí)像,投影儀或幻燈機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的;
(4)近視眼是晶狀體變厚或眼球過(guò)長(zhǎng),物體的像會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,如圖③,要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正如圖①,所以選擇B;
(5)凸透鏡成實(shí)像時(shí),所有透過(guò)透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,小蟲(chóng)落在透鏡上后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過(guò)凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來(lái)相同,大小不變;由于透鏡的一小部分被遮住,因此折射出的光線與原來(lái)相比減少了,故亮度會(huì)變暗。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)公安部門(mén)規(guī)定:在高速公路上,汽車(chē)駕駛員和乘客都應(yīng)系上安全帶,主要是為了減輕下列哪種情況下可能造成對(duì)人身的傷害( )
A.汽車(chē)加速 B.汽車(chē)啟動(dòng) C.勻速行駛 D.緊急剎車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.
圖釘尖很尖銳
B.
書(shū)包背帶較寬
C.
鐵軌下鋪設(shè)枕木
D.
穿滑雪板滑雪
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)他的操作如圖A所示,其中錯(cuò)誤之處是 。
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖B所示,沸點(diǎn)為 ℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。
(1)如圖所示,為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變 與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為 cm。
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是 。
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像。此時(shí)像的大小比物 。應(yīng)用此原理的生活實(shí)例有 。
(4)當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該( )
A.上下移動(dòng)光屏去接收
B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接通過(guò)凸透鏡觀察
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【題目】某同學(xué)要將水和硫酸銅溶液裝入量筒中做“做液體擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn),已知水的密度小于硫酸銅溶液的密度,裝好液體后,處于量筒底部的液體應(yīng)該是___.裝好液體的量筒所處的環(huán)境溫度越高,液體顏色變均勻所用的時(shí)間越短,這說(shuō)明溫度越高,液體擴(kuò)散得越____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。
①實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是 。
②蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律.接下來(lái)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后,在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這時(shí)所成的像是倒立 _(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實(shí)像。
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【題目】重力為400N的某學(xué)生站在靜止的電梯里受到 和 ,它們的施力物體分別是 和 ,該同學(xué)受到電梯地板對(duì)他向上的作用力大小為 .
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【題目】小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度,取一小石塊樣品.
(1)測(cè)小石塊的質(zhì)量.將天平放在水平桌面上,調(diào)好天平,將小石塊放在天平的 盤(pán)里.天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,小石塊的質(zhì)量為 g.
(2)測(cè)小石塊的體積,將小石塊緩緩的放入裝有50cm3水的量筒內(nèi),水面升高到如圖所示的位置,則小石塊的體積為 cm3.
(3)計(jì)算花崗巖的密度ρ= g/cm3.
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