小洋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”.他用天平、量筒、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在燒杯中加水后測(cè)出它們的總質(zhì)量,再用量筒測(cè)出水的體積,重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量(g)

體積(cm3

第1次

60

10

第2次

70

20

第3次

 
 


(1)第3次實(shí)驗(yàn)如圖15示,測(cè)量的質(zhì)量是         g;測(cè)量的體積是        cm3

(2)從表中的數(shù)據(jù)能不能得出“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”的結(jié)論?

     如果能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;如果不能,請(qǐng)寫(xiě)出得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還需要的實(shí)驗(yàn)步驟.

(1)96(1分);   46(1分)

(2)不能(1分);   測(cè)出空燒杯的質(zhì)量(1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)小洋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”.他用天平、量筒、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在燒杯中加水后測(cè)出它們的總質(zhì)量,再用量筒測(cè)出水的體積,重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量(g) 體積(cm3
第1次 60 10
第2次 70 20
第3次
(1)第3次實(shí)驗(yàn)如圖所示,測(cè)量的質(zhì)量是
96
96
g;測(cè)量的體積是
44
44
cm3
(2)從表中的數(shù)據(jù)能不能得出“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”的結(jié)論?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;如果不能,請(qǐng)寫(xiě)出得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還需要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小洋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”.他用天平、量筒、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在燒杯中加水后測(cè)出它們的總質(zhì)量,再用量筒測(cè)出水的體積,重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(g)體積(cm3
第1次6010
第2次7020
第3次
(1)第3次實(shí)驗(yàn)如圖所示,測(cè)量的質(zhì)量是________g;測(cè)量的體積是________cm3
(2)從表中的數(shù)據(jù)能不能得出“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”的結(jié)論?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;如果不能,請(qǐng)寫(xiě)出得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還需要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(g)體積(cm3
第1次6010
第2次7020
第3次
(1)第3次實(shí)驗(yàn)如圖所示,測(cè)量的質(zhì)量是______g;測(cè)量的體積是______cm3
(2)從表中的數(shù)據(jù)能不能得出“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”的結(jié)論?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;如果不能,請(qǐng)寫(xiě)出得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還需要的實(shí)驗(yàn)步驟.

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